활동 1: 두 별 혹은 두 지점의 각거리 측정
활동 2: 태양, 별, 혹은 복도 어떤 지점의 고도를 알아낸다.
활동 3: 별의 방위각을 측정한다거나, 두 별사이의 각거리 혹은 교실의 두 지점의 각거리를 측정한다.
활동 4: 원반을 돌려 관측 날짜와 시간에 맞춘다.
수업시간에 별자리지도를 사용하거나 밤에 관측할 때 사용할 수 있다.
활동 5: 적도 좌표계
외계행성계가 어디에 있는지 별자리판을 이용하여 찾아본다.
활동 6: 바다를 찾는 것부터 시작
크레이터와 다른 구조들돠 확인(지정)한다.
활동 7: 상자를 닫고 바라보는 곳 반대방향의 슬릿만 열여둔다.
분광기를 이용하여 태양이나 교실의 여러 불빛을 관찰
태양스펙트럼의 사진
활동 8: 보정한 해시계의 사용
활동 9: 서류가방의 재료 준비
각도기 (장치의 방향을 정하기 위함)
시계
노트와 필기구
사진기
식현상을 볼 수 있는 유리
Mobile
손전등(붉은빛)
손전등 (붉은빛)
실제 밤하늘을 보기 전에 지도를 비추고 확인함.
빛은 관측을 방해할 수 있음.
손전등 (혹은 핸드폰)에 붉은색 셀로판지를 붙여도 됨
서류가방 준비
가방 같은 폴더를 준비하고, 두꺼운 끈 같은 것으로 손잡이를 꾸밈
손잡이를 넣기위해 구멍을 두개 내고, 끈을 넣고 매듭을 지음. (믹스커피 박스의 손잡이 활용)