Embedded Files
Objetivos específicos de la actividad.
Aprender a utilizar el e-porfolio como metodología de trabajo
Desarrollar el pensamiento crítico en la elección de elementos personalizados en un entorno digital.
Fomentar las competencias digitales de gestión de información, comunicación y creación de contenidos.
Generar contenido pedagógico en red a partir del conocimiento compartido.
Pautas para la creación del recurso:
Crea tu propio portfolio siguiendo las pautas indicadas en la sesión síncrona.
Después de cada sesión, guarda las evidencias que consideres más significativas de ese tema o esa clase y acompáñala de tu reflexión personal en la que indiques porqué te ha parecido importante lo aprendido y cómo puedes usarlo en tu contexto educativo.
El portfolio debe recoger, como mínimo tu selección de evidencias de aprendizaje y reflexión de al menos seis sesiones (se valorará positivamente la inclusión de todas las sesiones síncronas indicadas por tu tutor o tutora.
La entrega de las dos actividades obligatorias debes ser a través de tu portfolio, mediante la entrega de la URL de tu portfolio en la que hayas incluido tu blog de aula (Actividad 1) o tu podcast (Actividad 2)
Page updated
Google Sites
Report abuse