Січень

                  ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ

            ЧИСЛІВНИК

Запиши числівники словами, узгодивши їх з іменниками

15 ( номер), 8 ( жовтень), 30 ( центнер), 11( цукерка).

2. Обчисли вирази, запиши відповіді.

120 : 2 =

20 + 35 =

34 : 2 =

140 – 12 =

3. Від поданих числівників утвори числівники, що відповідають на питання котрий?

Двадцять чотири, сто, тринадцять, п’ять, сто тридцять три.

4. Запиши п’ять чисел другого десятка, розташувавши їх за алфавітом.

5. Добери п’ять числівників, що закінчуються на – сот.

6. Запиши « сусідів» чисел 70 і 80 словами.

7. Спиши словосполучення. Числа запиши словами.

12 кущів, 60 копійок, 800 років, 15 кілограмів, 30 літрів, 28 країн, 21 учень.

8. Запиши словами.

На 25-му місці, від 9 т, без 60 грн, до 15 років, до 100 мешканців, об 11-й годині, на 30 – й сходинці, до 10 хвилин, 19ﹾ С, у 12- му рядку, на 3 – му поверсі.

9. Прочитай речення. Упиши відповідні числівники.

Година триває ________ хвилин. На руці ________ пальців. У січні ________ день. Урок триває ________ хвилин. Поїзд відправляється з _________ платформи. Декада – це _________ днів. У році ___________ місяців.

10. Відгадайте загадки, випишіть числівники, утворіть від них порядкові.

Два брати у воду дивляться, а до віку не зійдуться. 

( Береги)

Сім братів віком рівні, але іменем різні. ( Дні тижня)

Один ллє, другий п’є, третій росте. ( Дощ, земля, рослина)

Спить у ліжку біла сплюшка, в неї аж чотири вушка. ( Подушка)

11. Випиши словосполучення з числівниками.

Четвертий клас, дружний клас, другий семестр, останній день, довгий тиждень, п’ятий поверх, восьмий рік.

12. Запиши словами час, який показав годинник: 9 год.35 хв.; 15 год.10хв.; 20год.45хв.

13. Випиши числівники, що відповідають на питання скільки ? З одним із них склади і запиши речення.

Сорок, сьомий, вісім, другий, дванадцятий, п’ятдесят, третій, чотирнадцять, двадцять п’ять.

14. Розподільний диктант. Запиши числівники у дві колонки:

Кількісні Порядкові

Двадцять п’ять, сімнадцять, п’ять восьмих, четвертого, шестеро, дев’ятий, сто, семисотий, три дев’ятих, тринадцятий, одинадцятеро, вісімдесят, чотириста.

15. Запиши короткі відповіді на запитання.

Скільки тобі років? Скільки всього дітей у твоєму класі? Скільки в класі всього дівчаток? Скільки в класі всього хлопців?

16. Замініть подані слова числівниками й запишіть їх.

* півроку

* полудень

* чверть години

* дюжина

* тиждень

17. Від поданих кількісних числівників за зразком утворіть порядкові.

* дев’ять – дев’ятий;

* один –

* три –

* сорок –

* сто –

* вісім –

* чотирнадцять –

* двадцять –

* тридцять один –

18. Спиши текст, записуючи числа словами. Добери до тексту заголовок.

Бджоли – найдавніші мешканці нашої планети. Людина розрізняє майже 60 різних кольорів, а бджола - лише 6. Уже на 3 день після свого народження бджоли починають працювати. У віці від 12 до 16 днів вони самостійно будують з власного воску стільники. Для того, щоб зібрати 1 кілограм меду, комасі необхідно відвідати 10 мільйонів квітів. Живе робоча бджола близько 60 днів. Причина такого короткого життя – важка робота.

19. Знайди неправильно вжиті числівники. Підкресли. Упиши правильні.

* Потрібно відміряти п’ятірку сантиметрів.

* Похилились третій берези біля двору, чекають весну.

* Я живу на шість поверсі багатоповерхівки.

20. Розгадайте ребуси.

100лиця, 7я, мі100, о3мав, жор100кий, 3буна, 100ляр, ві3на, пі2л, с3бав, ви3,

г1а , ві3ла.

21. Прочитайте, поясніть прислів’я, визначте числівники, поставте до них питання.

* Влітку один день рік годує.

* Три пани, два отамани, а один підданий.

* День гуляє, три слабий, а на п’ятий - вихідний.

* П’ять днів не робили, а два відпочиваємо.

* Сім років мак не родив, і голоду не було.

* Біда біду перебуде – одна мине, десять буде.