Переходим к практической деятельности по созданию АR-объектов с помощью мобильного приложения HP Reveal(Aurasma).
Технология Aurasma была разработана в Кембридже компанией Autonomy и впервые продемонстрирована публике в 2011 году на MipTV в Каннах. 5 Мая 2011 года была запущена мобильная версия Aurasma для iPhone, в июне того же года появилась версия для Android. С момента своего официального запуска Aurasma связала партнерством 200 000+ организаций из более чем 100 стран мира. Среди самых именитых пользователей сервиса – KFC, MarvelEntainment, Universal Pictures, Tesco и многие другие.
Принцип работы HP Reveal(Aurasma) схож с повсеместно используемой технологией распознавания QR кодов. Приложение использует камеру телефона, GPS, Bluetooth, Wi-Fi, акселерометр и гороскоп для идентификации различных объектов из окружающего пространства. В дальнейшем эти объекты транслируются на экране устройства с наложенным поверх видео, картинками, фотографиями или другими файлами, называемыми аурами.
Создатель метки, по которой HP Reveal(Aurasma) будет распознавать объект, сам настраивает результат отображения и время трансляции. Чтобы помочь пользователям в их начинаниях, создатели Aurasma приложили пакет готовых аур, но предполагается, что все они будут создаваться самими пользователями.
Знакомство с HP Reveal(Aurasma) начнём с лекции её основателя Мэтта Миллза на TED.
До апреля 2019 ауры можно было создавать в Augmented Reality Studio, сейчас такой возможности нет, т.к. HP решила трансформировать платформу HP Reveal. На данный момент создавать объекты дополненной реальности возможно только в мобильном приложении HP Reveal.
Для создания объектов дополненной реальности, Вам необходимо установить приложение HP Reveal на смартфон/планшет. Данное приложение доступно для устройств с операционными системами iOS и Android.
Практическая работа №1
Итак, Вы создали свой первый объект дополненной реальности, теперь подумайте где и как Вы можете использовать AR в своей образовательной деятельности и заполните форму.
Выберите одну из Ваших идей по использованию дополненной реальности в образовательной деятельности и создайте образовательную ауру. Для этого подготовьте триггер(картинку/фото/объект) и оверлей(картинку/видео). Триггер распечатайте или откройте на ПК, оверлей загрузите на своё устройство и выполните практическую работу № 2.
Практическая работа №2
Итоги практической работы № 2
Разработанные в процессе обучения AR-проекты приглашаются к участию в Первом конкурсе иммерсивных учебных материалов "ОбразовARтельный шедеVR".