Cet atelier part de la représentation que peuvent avoir les élèves du monde professionnel pour amener peu à peu les élèves à réfléchir aux liens entre le monde professionnel et le monde scolaire. L'Atelier se découpe en 4 temps .
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Cette rencontre doit permettre aux élèves de confronter leur vision du monde du travail avec la réalité du monde du travail et des besoins des professionnels
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Cette phase doit permettre de se projetter dans une formation, une famille de métier, etc...
Une lecture des résultats scolaires permet de mettre en avant les points d'appui à partir desquels les élèves pourront construire leur parcours d'orientation. Cela met aussi en avant les points sur lesquels leurs efforts doivent porter.
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Un temps est consacré à l'explication des différentes filières d'orientation qui se présentent.
Cela doit permettre aux élèves de saisir les éléments vers lesquels il pourront candidater, et connaitre les étapes de sélections.