文部科学省からの指定を受け,宮野森小学校では学習指導要領によらない教育課程として,1,2年生でも年間30時間英語活動を実施します。
1,2年生の英語活動の様子等については,今後随時更新してまいります。
東松島市教育課程特例校の方針についてのPDFファイルです。
https://drive.google.com/file/d/1o_py_FJ-U2S6EOC56GQLLY6QQQGTS8fJ/view?usp=drive_link
1,2年で同じ題材を扱い,繰り返し学ぶことで既習内容の定着を図ります。題材名はリンク先のPDFファイルでご確認ください。
https://drive.google.com/file/d/1ssMhPWhVEa4UTd17A8-HMlA_bAqhdJqs/view?usp=sharing
授業風景
Unit 12 一年のまとめをしよう
最後の数時間はこれまで学んだ色や数字などの復習をしました。また、3年生の学習につながるように国旗とあいさつを楽しく学びました。アメリカの国旗に色を塗ることに苦戦していましたが、国旗の色やあいさつの言い方を学び一年の締めくくりをしました。英語を通して世界に目を向けていってほしいと思います。
Unit 11 Let’s move! 「動いてみよう」
Unit 11では、踊りを通して様々な動作を確認しました。また、グループになってカルタやマッチングゲームを楽しみました。動詞は英語学習においてとても大切なものなので、低学年から少しずつ学んでほしいと思います。
Unit 10 Sports 「スポーツを英語やジェスチャーで表そう」
Unit 10では、インタビュービンゴで好きな動物を尋ね合ったり、映像を見て何のスポーツなのかを推測するゲームを楽しんだりしました。また、ドンじゃんけんという活動をしました。2つのチームに分かれ、教室の右側と左側から中央に向かって黒板に貼られたカードを英語で読みながら進み、出会ったところでじゃんけんをします。ゲームに夢中になっているうちにスポーツの英語をすらすら言えるようになりました。
Unit 9 Animals 「動物を表す英語で遊ぼう」
Unit 9では、アニマルソングや絵本を通して、動物の英語に慣れ親しみました。また、好きな動物の絵を描いて、友達にそれを伝え合うことができました。2年生はandを使って2種類の動物を紹介しました。2年生は、1年生で学んだことに新しい表現を加え少しずつレベルアップしていきたいと思います。
Unit 8 ALPHABET 「アルファベットとなかよし」
Unit8では、ポインティングゲームやカルタを楽しみながらアルファベットの大文字を学びました。また、ひもを使って形を確認していきました。英語学習においてアルファベットはとても大切なので、まずは文字の形が理解できるようになってほしいと思います。スピードアップしていくABCソングもみんなで上手に歌うことができました。
Unit 7 Numbers 「数で遊ぼう」
Unit7では、1年生が1~12、2年生が1~20までの数字の英語を学びました。歌やアクティビティを通して数字に慣れ親しんだ後に、まとめの活動として友達と一緒にいろいろな物を数えてみました。2年生は2チームに分かれて、数字カードを正しく速く言うレースが盛り上がりました。11~20までの数字は難しいのでこれからもたくさん練習していきたいと思います。
Unit6では、ボディパーツの英語を学びました。“Head Shoulders Knees and Toes”の歌に合わせて体をタッチしました。どんどんスピードアップする歌についていこうと頑張りました。また、ばらばらになったベアのお話“A Teddy Bear”を読んだ後で、英語の指示を聞きながらチームで黒板にベアを完成させました。その他にも色を塗ったり、ペアですごろくゲームをしたりしながらいろいろなボディパーツを言えるようになりました。
Unit 5 Vegetables
「野菜を表す英語で遊ぼう」
Unit5では、野菜の英語を学びました。野菜はフルーツより難しいのですが、
マッチングゲームをしながら、きゅうりやピーマンも言えるようになりました。友達と真剣勝負を楽しんでいました。また、クラスで人気のある野菜を調査してもらいました。たくさんのお友達と会話をして、結果を表に記入していきました。好きな野菜を流暢に伝えており感心させられました。2年生は、コーンやかぼちゃ、トマトが人気の野菜であることがわかりました。
Unit 4 Fruits
「果物を表す英語で遊ぼう」
Unit4では、フルーツの英語を学びました。日本語と似ているフルーツの英語ですが、ミッシングゲームなどをしながら、発音に気を付けて言えるようになりました。また、「かき」や「なし」など難しい英語にも興味を持っていました。フルーツすごろくや友達のためにパフェを作る活動を楽しむ姿が見られました。
Unit 3 Color 「色で遊ぼう」
Unit3では、色を英語で上手に言えるようになりました。絵本 A Beautiful ButterflyやBrown Bear, Brown bear, What Do You See?を読み、色を塗りながら様々な色の英語に慣れ親しみました。また、カラービンゴやカルタもお友達と仲良く、楽しむことができました。
Unit 2 How are you?
「気持ちを伝えよう」
Unit2では、自分の気持ちを伝えられるようになりました。アメリカから来たALTのデイビッド先生との会話を楽しんだり、インタビュービンゴを通してお友達と気持ちを伝え合ったりしました。「のどがかわいた」thirstyなどの難しい言い方にも挑戦しましたので,習った英語を日常生活でどんどん使ってほしいと思います。
Unit 1 What’s your name? 「名前を伝えよう」
低学年の英語活動がスタートしました。英語であいさつをしたり、名刺カードを作成し自分の名前を伝えたりすることができました。1年生にとって初めての授業でしたが、英語に興味を持ち楽しく活動に取り組みました。
Unit 8 「アルファベットとなかよし」
Unit8では, アルファベットの大文字を学びました。少しずつ形が分かり読めるようになってきました。みんなで協力してアルファベットのAからZまで並べたり、ひもでアルファベットの形を作ったりする活動を楽しみました。少しずつ読めるようになってきたので、身の回りにあるアルファベットにも目を向けさせ、3年生の学習につなげていきたいと思います。
Unit 7 「数で遊ぼう」
Unit7では, “One little finger”や“Seven steps”などの歌やいろいろな物を数える活動を通して、1~12までの数字の英語に慣れ親しみました。「何回拍手をしたでしょうクイズ」や「いくつあるでしょうクイズ」を友達と楽しむ姿が見られました。
Unit 6 「体で遊ぼう」
Unit6では, “Head Shoulders Knees and Toes”の歌に合わせて体をタッチしました。スピードがどんどん速くなるのでついていくのが大変ですが,楽しく踊っていました。あごchin, 首neck, 足footなど歌詞にはない言葉も覚え,少しずつ語彙を増やすことができました。
Unit 5 「野菜を表す英語で遊ぼう」
Unit5では,キーワードゲームやマッチングゲーム(神経衰弱),ビンゴなどの楽しいゲームを通して野菜の言い方に慣れ親しみました。また,サラダ作りゲームでは,列ごとに協力して聞き取った野菜の絵を黒板に描き,サラダを完成させました。たくさんの種類の野菜の名前を知ることができましたので、食事の時などにぜひ話題にしてほしいと思います。
Unit 4 「果物を表す英語で遊ぼう」
Unit4では,“ I like______.” の表現を使って5人の友達と自分の好きなフルーツを伝え合いました。それに加えて,じゃんけんマスターやピクショナリーという楽しい活動を通して,フルーツの名前に親しみました。 スイカやなしなども言えるようになり,夏休み前の英語活動を終えました。夏休みの後は野菜の勉強からスタートします。これからも友達との関わりを大切にしながら,楽しく英語を学んでほしいと思います。
Unit 3 「色で遊ぼう」
Unit3では,カラフルな動物が登場する絵本“Brown Bear, Brown bear, What Do You See?”やいろいろな色の食べ物やちょうちょうが登場する絵本 “A Beautiful Butterfly”を活用した活動を通していろいろな色に慣れ親しむことができました。水色や黄緑などの難しい言い方も覚え,たくさんの色をすらすらと英語で言えるようになりました。最後に「いろBINGO」を楽しみ授業のまとめをしました。
Unit 2 How are you? 「気持ちを伝えよう」
Unit2では,ジェスチャーや歌,じゃんけんマスターというゲームなどを通して,自分の気持ちを伝えられるようになりました。いろいろな気持ちの顔を描いたり,インタビュービンゴを通してお友達と気持ちを伝え合ったりしました。「のどがかわいた」thirstyなどの難しい言い方にも挑戦しましたので,習った英語を日常生活でどんどん使ってほしいと思います。
Unit 1 What’s your name? 「名前を伝えよう」
低学年の英語活動がスタートしました。1年生にとって初めての授業でしたが,英語に興味を持ち楽しく活動に取り組みました。英語らしい発音になるよう気を付けており感心させられました。英語であいさつをしたり,名刺カードを作成し自分の名前を伝えたりすることができました。