TEAM
自分に目を向け 興味をつなぐ学びの場を。
TEAMの目的と研究方法
小学校の音楽「ミュージックプラン」の授業実践での一人一人の興味関心に寄り添った集団での探究型の授業、中学校でのキャリア教育や学びとの向き合い方について、支援者のありかたやどのような支援の仕方が可能なのか、先生でも親でもないサードパーソンの参画を念頭に実践的に研究開発していきます。
１．主な発表形態
口頭研究発表
２．代表提案者（氏名・校種・教科等）
・德富 健治 附属竹早小学校 教諭 [音楽]
・中野 未穂 附属竹早中学校教諭 [音楽]
３．プロジェクトメンバー
4．活動経過報告
本研究会にお申し込みいただいた方に、参加者特設Webをご案内します。