X numero

Tema o titulo de la observación: coordinacion 

Lugar que inspiro el registro: Cancha de basquet

Personas involucradas en la acción observada(mencionar sus roles): Todos los que estabamos presentes con el rol de voluntario

Descripcion breve del momento de interés: La posición inicial de juego era todo los compañeros teníamos que formar un circulo. En esta posición, teníamos el desafio de contar asta 5 pero si dos compañeros decían el mismo numero a la vez, se reiniciaba el conteo.

Reflexión con foco en acciones pedagógicas de mejoran tu despliegue didáctico:

Para empezar cualquier sesión me parece un juego muy adecuado. Es un juego simple, pero a su vez complejo en el sentido de que requiere un nivel de concentración muy alto ya que solo diciendo el numero se tiene que llegar al numero fijado por el grupo. Para ello, mas que nunca la coordinación y el trabajo en equipo en esencial para cumplir el objetivo. Además, enseña la importancia de la escucha activa y la sincronización. Para evitar reiniciar el conteo, los participantes deben prestar atención a las acciones de los demás y coordinarse para evitar la repetición. Este juego puede ser una metáfora de la vida en sociedad. En un entorno colectivo, a menudo trabajamos juntos hacia una meta común, pero la competencia individual a veces puede llevar al reinicio de nuestros esfuerzos colectivos. Revela cómo la comunicación, la cooperación y la competencia coexisten constantemente en nuestras interacciones sociales. Por ello, mediante este juego podemos enseñarles la importancia que tienen.