Tema o titulo de la observación: Progresion en la dificultad
Lugar que inspiro el registro: Cancha de basquet
Personas involucradas en la acción observada(mencionar sus roles): Renato y yo formamos el equipo. Los dos teniamos un rol de voluntario
Descripcion breve del momento de interés: Me toco formar equipo de con renato y con su ayuda jugamos partidos distintos con distintas dificultades, ya que en cada partido variaba el terreno y la pelota
Reflexión con foco en acciones pedagógicas de mejoran tu despliegue didáctico:
Al incorporar el Spikeball como parte del despliegue didáctico, se pueden abordar diversas habilidades y conceptos educativos de una manera dinámica y participativa. A pesar de ello, la reflexión que hago es sobre la importancia de la progresión de dificulta, ya que hala hora de esta sesión este factor estuvo muy presente. Me ayudo a entender que una progresión gradual de dificultad en las actividades para niños/as les brinda la oportunidad de crecer, aprender y desarrollar una gama de habilidades en un entorno que les desafía de manera apropiada para su etapa de desarrollo. Esta estrategia no solo les prepara para enfrentar desafíos, sino que también les permite disfrutar el proceso de aprendizaje de manera más efectiva y satisfactoria. Es por eso que una progresión de dificultad garantiza que las actividades sean accesibles y desafiantes al mismo tiempo. Iniciar con ejercicios o juegos de baja complejidad permite que los niños/as se familiaricen con los conceptos y desarrollen las habilidades fundamentales necesarias. A medida que avanzan, se enfrentan a desafíos gradualmente más difíciles, lo que promueve un aprendizaje más profundo y sostenible. Además, la progresión de dificultad alimenta el sentido de logro y autoeficacia en los niños/as. Superar obstáculos de creciente dificultad construye confianza, enseñándoles que con esfuerzo y enfoque pueden superar cualquier desafío. Este aumento en la autoconfianza se extiende más allá de las actividades físicas, influyendo positivamente en su actitud hacia otros aspectos de la vida