Fortalecer las competencias docentes para la enseñanza del Eje Ciudadanía, Derechos y Convivencia, mediante el análisis de estándares, contenidos clave, estrategias didácticas y evaluación formativa, con el fin de promover ambientes escolares democráticos, inclusivos y basados en la cultura de paz.
Comprender la estructura y progresión de los estándares del eje en S2, S3, S4 y S5.
Identificar los contenidos fundamentales relacionados con ciudadanía, derechos humanos, convivencia y participación democrática.