8 клас
(карантин 2019-2020)

Шановні учні!

Завантажити підручник «Інформатика» для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів Морзе Н.В., Барна О.В., Вембер В.П., ТОВ “Український освітянський видавничий центр “Оріон”

Результати виконання практичних завдань прошу надсилати на адресу elenmak78@gmail.com.

Якщо у Вас виникатимуть будь-які запитання з приводу навчання і Вам необхідна консультація- обов'язково пишіть на вказану електронну адресу

Карантин 2019-2020 н.р.

І етап - встановлення Python

Оскільки тема, яку ми вивчаємо - це тема "Алгоритми та програми", для виконання практичних завдань Вам знадобиться середовище програмування Python.

Інструкція з інсталяції (встановлення) Python у системі Microsoft Windows:

ІІ етап - повторення

Для тих, хто багато навчальних занять пропустив до карантину, або вже встиг забути те, що вивчали на уроках:

1) Про те, що таке мова програмування, середовище програмування можна повторити тут: параграф 15 підручника (скачати можна за посиланням вище), с. 100 - 105. Особливу увагу зверніть на інтегроване середовище IDLE (с. 105 вгорі - ми працюємо саме з цим середовищем 😉)

2) Згадуємо, що таке величини (змінні і константи), їхні властивості. Прості типи даних в Python, операції над ними. Щоб краще пригадати, перегляньте дуже класні та зрозумілі навчальні відео від Оксани Пасічник, виконайте завдання "Флешка" з презентації №4 "Задачі на обчислення" (виконане завдання надішліть на пошту elenmak78@gmail.com).

3) Ще два надзвичайно корисні та детальні відео від Євгенія Козолупа (для тих, хто хоче отримати більше інформації)

4) Також можете переглянути презентацію з матеріалами, які ми розглядали на попередніх уроках.

povtorennya_python.pptx

Завдання на повторення

  1. Для перевірки засвоєння знань пройдіть, будь-ласка, ТЕСТУВАННЯ за посиланням https://www.classtime.com/code/79J7E3
    (сесія буде відкрита до 10.04.2020, 23:59)

УВАГА! Приєднуючись до сесії тестування, обов'язково вказуйте СВОЄ ПРІЗВИЩЕ ТА ІМ'Я! У випадку використання нікнеймів робота оцінена не буде!

  1. Виконайте запропоновані вправи і завдання, створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Вправи і завдання (опрацювання числових величин).docx

ІІІ етап - опрацювання нового матеріалу.

Урок 46-47. Величини текстового типу, операції над ними. Складання алгоритмів опрацювання текстових величин у середовищі програмування, їх налагодження і виконання.

1) Уважно перегляньте навчальні відео про рядки, дії з рядками та методи рядків від Олександра Олексійовича Шевчука (за потреби занотуйте інформацію до конспекту)

2) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 22, с. 142-149 (особливу увагу приділяєте матеріалу, який стосується мови Python)

3) Виконайте запропоновані вправи і завдання, створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Вправи і завдання (опрацювання текстових величин).docx

Урок 48-49. Налагодження програм.

1) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 22, с. 150-154 (особливу увагу приділяєте матеріалу, який стосується мови Python)

2) Уважно перегляньте навчальне відео про налагодження програми в середовищі IDLE (за потреби занотуйте інформацію до конспекту):

Урок 50. Величини логічного типу, операції над ними. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.

1) Уважно перегляньте навчальні відео про величини логічного типу та алгоритми з розгалуженням від Оксани Пасічник (за потреби занотуйте інформацію до конспекту).
Відтворіть приклади програм, наведених у відео, на своєму комп'ютері. Запустіть програми на виконання.
Спробуйте виконати завдання для самостійного опрацювання, які наведено у відео.

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

2) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 24, с. 157 -162 (особливу увагу приділяєте матеріалу, який стосується мови Python)

Урок 51-52. Складання та виконання алгоритмів з елементами управління для заданого логічного значення величини. Елемент для введення даних - прапорець.
Складання та виконання алгоритмів з елементом управління "список, що розкривається".

1) Повторення - виконайте вправу https://learningapps.org/display?v=p3ovfum8519

З метою повторення матеріалу про розгалуження перегляньте навчальне відео від Олександра Олексійовича Шевчука. Спробуйте виконати продемонстровані у відео вправи на своєму комп'ютері.

2) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 24, с. 163 - 169 (особливу увагу приділяєте матеріалу, який стосується мови Python)

3) Виконайте вправу 5 на с. 165 та вправу 6 на с. 166 - 167 (розробіть проекти мовою Python в середовищі IDLE).
Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Урок 53. Алгоритми з повторенням для опрацювання величин.

1) Уважно перегляньте навчальні відео про алгоритми з повторенням (цикл з лічильником - цикл For) від Оксани Пасічник (за потреби занотуйте інформацію до конспекту).
Спробуйте виконати продемонстровані у відео вправи на своєму комп'ютері. Запустіть програми на виконання.
Спробуйте виконати завдання для самостійного опрацювання, які наведено у відео.

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

2) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 25, с. 170 - 177 (особливу увагу приділяєте матеріалу, який стосується мови Python)

3) Виконайте вправу 2 на с. 173-174 (розробіть проект мовою Python в середовищі IDLE).
Виконайте письмово завдання 1 з розділу "Працюємо самотійно" на с. 177-178 (завдання виконуєте лише для Python).

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Урок 54-55. Складання та реалізація алгоритмів із циклом із лічильником у середовищі програмування.
Складання та реалізація алгоритмів з повтореннями для опрацювання величин.

1) Уважно перегляньте навчальні відео про алгоритми з повторенням (цикли з умовами) від Оксани Пасічник (за потреби занотуйте інформацію до конспекту).
Спробуйте виконати продемонстровані у відео вправи на своєму комп'ютері.. Запустіть програми на виконання.
Спробуйте виконати завдання для самостійного опрацювання, які наведено у відео.

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

2) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 25, с. 170 - 177 (особливу увагу приділяєте матеріалу, який стосується мови Python)

3) Виконайте вправу 1 "Урожай" на с. 171-172 (розробіть проект мовою Python в середовищі IDLE).
Виконайте вправу 4 "Гра" на с. 176-177 (розробіть проект мовою Python в середовищі IDLE).

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Урок 56. Практична робота 13. Складання та виконання алгоритмів з повтореннями та розгалуженнями для опрацювання величин.

  1. Повторіть матеріал попередніх уроків:

    • Алгоритми з розгалуженнями: перегляньте ще раз відео до уроків 50-51-52 та презентацію "Реалізація розгалужень у Python" (ПЕРЕГЛЯНУТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ)

    • Алгоритми з повтореннями (цикли): перегляньте ще раз відео до уроків 53-54-55

  2. Для перевірки засвоєння знань пройдіть, будь-ласка, тестування:

  3. Виконайте запропоновані завдання (задача 1 - середній рівень, задача 1 + задача 2 - достатній рівень, усі завдання - високий рівень), створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Практична робота 13 (розгалуження, цикли).docx

Урок 57-58. Графічне відображення даних засобами мови програмування.
Відображення базових графічних примітивів.
Налаштування стилю та кольору примітивів засобами мови програмування.

1) Уважно перегляньте навчальне відео про алгоритми з графічним відображенням даних від Оксани Пасічник (за потреби занотуйте інформацію до конспекту). Спробуйте виконати продемонстровані у відео вправи на своєму комп'ютері. Запустіть програми на виконання.
Спробуйте виконати завдання для самостійного опрацювання, які наведено у відео.

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

2) Опрацюйте матеріал підручника: параграф 27, с. 188 - 189 (приділяєте увагу матеріалу, який стосується мови Python та бібліотеки Tkinter)

3) Виконайте вправу 4 "Стовпчаста діаграма" на с. 189 (розробіть проект мовою Python в середовищі IDLE).

Курс по бібліотеці Tkinter мови Python: https://ru.wikiversity.org/wiki/Курс_по_ библиотеке_Tkinter_языка_Python

Створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Урок 59-60. Реалізація алгоритмів з графічним відображенням даних засобами мови програмування.
Практична робота 14. Складання та виконання алгоритмів з графічним відображенням дпних.

1) Повторіть матеріал попередніх уроків - перегляньте навчальне відео до уроків 57-58.

2) Виконайте запропоновані завдання (завдання для самостійної роботи та 2 будь-яких з творчих завдань).
Виконані завдання та створені проекти надішліть на електронну пошту elenmak78@gmail.com

Практична робота 14 (графіка в Python).docx

Тема 6. Розв'язування компетентнісних задач. Виконання проектів.

Урок 61-63. Розв'язування компетентністих задач.

  1. Опрацюйте матеріал презентації "Розв'язування компетентнісних задач" до уроку 61 (ПЕРЕГЛЯНУТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ).

  2. Проаналізуйте умови запропонованих компетентнісних задач та оберіть завдання для виконання (одну задачу).
    Завантажити папку Компетентнісні завдання.

  3. Проведіть змістовий аналіз формулювання задачі: які дані є в умові; які дані, в якому вигляді повинні бути отримані; які дані треба додатково знайти. Сформуйте стратегію розв’язування задачі, сплануйте свою роботу при виконанні завдання, доберіть умови пошуку інформації для розв’язування завдання.
    Поміркуйте, які засоби опрацювання даних (текстовий процесор, графічний редактор, редактор презентацій, табличний процесор, середовище програмування, конструктор сайтів тощо) вам знадобляться на кожному етапі розв'язання задачі.

  4. Інформацію про обрану тему та свої міркування надішліть вчителю на електронну адресу elenmak78@gmail.com.

  5. Здійсніть пошук інформаційних матеріалів, необхідних для розв'язання обраної задачі (не менше 5 різних джерел!!!).

      • Для пошуку інформації використовуйте пошукові системи, добірки посилань, пошукові каталоги, експертні системи, бібліотеки.

      • Використовуючи додаткову літературу, інтернет-ресурси тощо, не забувайте зберігати посилання на кожне джерело інформації — записувати назву ресурсу, ім’я автора. Створення таких записів підтверджує достовірність інформації, яку ви використовуєте.

      • В описі кожного сайту слід вказати назву й адресу в Інтернеті. Приклад опису сайту: Історія маленької чорної сукні: fun.mobus.com/22393.html
        Пам’ятайте про дотримання авторського права!

  6. Працюйте над розв'язанням обраної Вами компетентнісної задачі та поданням результатів розв'язування задачі.

Компетентнісні задачі.docx

Уроки 64-69. Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів.
Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.
Оформлення матеріалів про виконання індивідуальних і групових навчальних проектів.
Захист проекту.

Навчальні проекти

Урок 70. Повторення і систематизація навчального матеріалу за рік.

Розгадування інтерактивних кросвордів:

Інтерактивні кросворди.pptx

Розгадування ребусів:

Ребуси.pptx