Про Нас
Інформація про ліцей
Назва навчального закладу: Чернівецький ліцей №3 медичного профілю
Статус: Державний навчальний заклад
Тип: Ліцей
Підпорядкованість: Чернівецька міська рада, управління освіти Чернівецької міської ради
Засновник: Чернівецька міська рада
Керівник закладу: Директор ліцею – Грицюк Ганна Борисівна
Мова навчання: Українська
Фото дітей на сайті розміщені за згодою батьків.
Кадровий склад ліцею
Навчальний процес забезпечують 35 педагогічних працівника, з них штатних – 34, викладачів-сумісників – 1, серед них:
мають вищу освіту – 35;
мають середню спеціальну освіту – немає ;
не мають педагогічної освіти – немає;
навчаються за денною формою – немає;
навчаються за заочною формою – немає.
Якісний склад штатних педагогічних працівників становить:
педагогічних працівників з вищою кваліфікаційної категорією – 27 осіб;
педагогічних працівників з першою кваліфікаційної категорією – 6 осіб;
педагогічних працівників з другою кваліфікаційної категорією – 1 особа;
педагогічних працівників з кваліфікаційної категорією «спеціаліст» – 1 особа.
З них звання мають:
кандидат біологічних наук – 1 вчитель;
кандидат філологічних наук – 1 вчитель;
«вчитель-методист» – 18 вчителів;
«старший вчитель» – 4 вчителів.
Гімн ліцею
Де Чернівці беруть початок,
Де давнини живий музей,
Цвіте і сяє в будні й свята,
Надії нашої ліцей.
Слава медичному ліцею,
Хай сія всім ясною зорею,
Слава ліцеїстам і викладачам -
Науки мудрим сіячам
Міцній, зростай, квітуй, ліцею.
Веди нас вміло до мети.
Знаннями нам, немов зорею,
Шлях у майбутнє освіти.
Автор слів та музики: Баблюк О.В.
Співпраця з іншими освітніми установами
Основним партнером ліцею, з яким укладено першу угоду про співпрацю, є Буковинський Державний медичний університет. Пізніше подібні угоди було укладено з училищем БДМУ, ЧНУ ім.Ю.Федьковича (факультети: біології, екології та біотехнології; хімічний; фізичний; економічний; інженерно-технічний).
Система «ліцей – ВНЗ» створює єдиний освітній простір, що об’єднує ресурси середньої та вищої освіти і відпрацьовує механізм їхньої координації.
В інтересах ліцею – підняти освітній процес на якісно новий рівень, значно підсилити позитивну мотивацію навчання в учнів, створити власну освітню траєкторію кожного ліцеїста, сформувати уявлення про майбутню професію, а також забезпечити своїм вихованцям пільги при вступі до того чи іншого ВНЗ та надати рівний доступ до повноцінної професійної освіти.
В інтересах ВНЗ – допомогти абітурієнтам зробити свідомий правильний вибір, водночас залучивши до своїх лав найкраще підготовлених з них.
Постійними партнерами закладу у роботі зі здібними та обдарованими учнями, що виявили схильність до пошуково-дослідницької діяльності, є також Буковинська Мала академія наук, Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді.
Підтримується зв’язок ліцею із загальноосвітніми навчальними закладами, особливо з тими, де реалізується аналогічний профіль навчання: так, укладено 4-бічну угоду між БДМУ, Управлінням освіти Чернівецької міської ради, ліцеєм № 3 та Чернівецькою загальноосвітньою школою № 5. На практиці він реалізується через систему педагогічних мостів, спільних заходів, взаємовідвідування уроків вчителями та учнями тощо.
Шкільне самоврядування
В стінах ліцею постійно працює учнівський парламент. Учнівське самоуправління регулярно позиціонує себе як дійову і самостійну організацію. Парламент готує і проводить учнівські змагання, присвячені знаменним історичним подіям, пам'ятним датам. Парламент організує учнівські дискотеки, День ліцею з Посвятою новонабраних учнів в ліцеїсти, новорічний вечір, день гумору.
Досягнення
За роки існування ліцею серед його вихованців були:
призери міжнародного етапу конкурсу-захисту учнівських екологічних проектів;
команда-переможець Всеукраїнської краєзнавчої експедиції «Краса і біль України»;
участь у творчих конкурсах, змаганнях (І-ІІІ етапи);
призери Всеукраїнського етапу конкурсу-захисту робіт учнів – членів МАН;
призери Всеукраїнського етапу міжнародного конкурсу «Intel-Еко-Україна»;
переможці Всеукраїнської природоохоронно-пропагандистської акції «Птах року»;
переможці ІІ етапу Всеукраїнського науково-освітнього проекту «Оптимізація озеленення території навчальних закладів»;
призер Всеукраїнського конкурсу учнівських та педагогічних робіт «Здорова планета – здоровий ти»;
призери наукових конференцій студентів та молодих вчених БДМУ з міжнародною участю;
команда ліцею неодноразово брала участь у Всеукраїнському турнірі юних біологів, де виборювала І-і місця;
науково-дослідницькі роботи учнів ліцею регулярно публікуються у Всеукраїнському студентському медичному журналі «Хист»;
переможці Всеукраїнської туристсько-краєзнавчої експедиції учнівської молоді «Краса і біль України»
Умови доступності для навчання осіб з особливими освітніми потребами
З метою забезпечення рівного доступу до освітніх послуг всіх учасників освітнього процесу в ліцеї створюються відповідні умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами з урахуванням особливостей їхнього розвитку:
забезпечення педагогічними кадрами, які володіють методиками роботи з дітьми з особливими освітніми потребами (практичний психолог, соціальний педагог);
створення сучасного, безпечного та комфортного освітнього середовища;
здійснення психолого-педагогічного супроводу;
налагодження співпраці з батьками.
Забезпечено безперешкодний доступ до приміщення закладу освіти для осіб з порушеннями опорно-рухового апарату (встановлено пандуси), однак не облаштовано окремі туалетні кімнати з урахуванням спеціального обладнання для дітей з особливими освітніми потребами, відсутні ліфти, підйомники.
Плата за навчання
У закладі освіти плата за навчання відсутня.
Перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати
Додаткові освітні та інші послуги у закладі не надаються.
ПРО РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА РОБОТУ КЛАСНИХ КОЛЕКТИВІВ У І СЕМЕСТРІ 2023/2024 Н.Р.
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
Наявність гуртожитку
Ліцей не забезпечує проживання в гуртожитку