Storylines

El concepto de “storyline” o “narrativa” se utiliza para trabajar con el problema del cambio climático y las ciencias que abordan el cambio climático utilizan esta palabra en distintos contextos. Dependiendo de la disciplina, el estudio puede tener significados diferentes. El ejemplo más extendido es el de los escenarios de emisiones antropogénicas o “radiative concentration pathways” sujetos a decisiones políticas y acuerdos internacionales. 

Desde las ciencias sociales, las narrativas o relatos, forman parte de lo que se denomina “discurso narrativo” o narrativa, lo cual se refiere a las descripciones sobre circunstancias o eventos que tienen lugar en la vida cotidiana. Estos relatos pueden ser tanto de carácter formal (memorias institucionales, papers académicos, informes, recomendaciones, normativas, artículos periodísticos, etc.) como informal (relatos orales). Los relatos tienen un papel importante en la construcción de escenarios y el modo en que se enfocan los problemas y la toma de decisiones.

Las ciencias físicas o naturales han incorporado el uso de storylines recientemente como una forma de tratar la incertidumbre en la respuesta del sistema climático a los forzantes antropogénicos y para proveer a las ciencias del clima una metodología que permita analizar potenciales riesgos como parte central del análisis. La esencia de las metodologías que buscan generar storylines físicas es trabajar con conceptos de causalidad y realizar estudios condicionando en las variables que pueden dar lugar a cambios diferentes en el clima y su variabilidad.