CONHEÇA A PROPOSTA

Este site é um produto educacional desenvolvido por estudantes do Curso de Licenciatura em Matemática (Estágio das Modalidades de Ensino) com a colaboração de um estudante da Licenciatura em Pedagogia (Trabalho de Conclusão de Curso), sob a orientação de uma docente, uma Técnica em Assuntos Educacionais e uma Pedagoga do Campus. Ocorreu no formato de Atividades Pedagógicas Não Presenciais, em razão da pandemia.

A ideia de ampliar os estudos sobre a EJA e apresentar propostas para que os estudantes dessa modalidade aprofundem seus conhecimentos matemáticos, surgiu do diálogo com uma professora que atua na Rede Estadual de Ensino, a qual vivencia a realidade da EJA, de seus sujeitos e tem pensado em metodologias apropriadas para a aprendizagem nesse contexto.

Os procedimentos usados para a organização do site foram totalmente virtuais: reuniões no Google Meet, formulários no Google forms, uso do Moodle como AVA e consultas em buscadores da internet.

Tratou-se de uma experiência de construção coletiva e colaborativa, na perspectiva da pesquisa qualitativa com aplicação de questionários para docentes e estudantes e organização de propostas pedagógicas baseadas nos resultados obtidos.

O tempo em que vivemos está profundamente marcado pela presença das tecnologias. O período de atividades educacionais remotas acentuou esse enfoque. Embora, a tecnologia seja “endeusada” por alguns e “endiabrada” por outros, se tem mostrado um modo de possibilitar a aquisição do conhecimento.

Queremos contribuir para o bom uso das tecnologias em favor da aprendizagem matemática e na direção da divulgação de boas práticas de educação matemática escolar na perspectiva dos sujeitos da EJA.

Desejamos uma boa navegação a todos e todas!