Módulo II: ¿Ideología y política?

Módulo II: Idelogía y Política

A continuación, se presenta el módulo sobre ideología y política. Se trata de un módulo dirigido a jóvenes, como dice Dussel, que deben comprender que el noble oficio de la política es una tarea patriótica, comunitaria, apasionante. “Es verdad que la actividad política se ha corrompido en gran medida, en particular entre los países post-coloniales, porque nuestras élites políticas desde hace más de 500 años han gobernado para cumplir con los intereses de las metrópolis de turno. Y considerar a los de abajo, a la comunidad política nacional, al pueblo de los pobres, oprimidos y excluidos, es tarea que cuenta con poca prensa y prestigio” (Dussel, 2006).

Es en este sentido, que el módulo intenta acercarse a la realidad actual, para de ahí preguntar sobre la validez de la “mentada” democracia, en la que viven los-as participantes. Es a partir de ahí, desde esta crítica, que se estarán desarrollando la visión de política y de ideología que se han practicado en la historia en este terruño caribeño.

Hannah Arendt, por ejemplo, no dedicó ninguno de sus textos al tema de la democracia, siempre habló de la política y de la ideología. Sin embargo, son bastante aleccionadoras sus críticas a una visión liberal de la democracia, de acuerdo con la cual el gobierno es un aparato de administración que regula los intereses privados teniendo a la vista ciertos bienes públicos y, en particular, pone en tela de juicio la concepción de ciudadanía que se desprende de tal visión. Desde el punto de vista liberal clásico, en efecto, el papel del ciudadano se restringe a expresar sus intereses privados o prepolíticos, al determinar, a través de su voto, la composición de los cuerpos representativos y la formación del gobierno, dé modo que tales intereses se agregan en una voluntad política que tiene incidencia sobre la administración.

Módulo de política e ideología 2.pdf

Facilitadores

Luis Ulloa Morel es pedagogo, profesor y activista social y político. Autor de Los caminos del aprendizaje, Enseñar el fácil, Estado Iglesia y Educación en la República Dominicana, Vocabulario político-social básico, entre otros trabajos. Ha sido articulista de numerosos periódicos del país.

Juan Miguel Pérez

Sociólogo, docente en la Universidad Autónoma de Santo Domingo