Introducción
La presente investigación hace parte del macroproyecto en el cual se quiere consolidar a Riosucio como una ciudad educativa, ya que a pesar de ser un municipio, cuenta con 18 instituciones educativas; 17 públicas y 1 privada, que responden a las diversas necesidades y particularidades del contexto; sin embargo, en este proyecto solamente se encontrará el registro de la investigación de la Institución Educativa Riosucio, donde se realizó un análisis para identificar las realidades y características propias de la Institución, tomando como base su PEI y de igual forma desde las categorías que emergen en el mismo para conceptualizarlas y posteriormente contextualizar la Institución objeto de estudio, cabe agregar que esta investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo de tipo etnográfico.
Integrantes
Diana Patricia Loaiza Cárdenas
Maestra en formación de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Sagrado Corazón de Riosucio Caldas, con 37 años de edad, nacida en Medellín Antioquia, aspirante a ejercer la docencia en el país.
Cel: 3205555164
loaizad996@gmail.com
Maritza Betancur Ladino
Maestra en formación de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Sagrado Corazón de Riosucio Caldas, con 36 años de edad, nacida en Riosucio Caldas, aspirante a ejercer la docencia en el país.
Cel: 3222150453 Mari20.Betancur@gmail.Com
ASESOR: María Cindy Katherine Trejos Ramírez
Docente del Programa de Formación Complementaria de la Escuela Normal Superior Sagrado Corazón de Riosucio Caldas