Déroulement

Nous avons ici deux déploiements

• via les formateurs (pour la partie certificative - Contrôle de Compétence - des 2ème année)
• via mon département de communication (stagiaires en 3ème année) comme préparatif à l'examen oral du CFC

Pour rappel, l'examen oral du CFC partie pratique, se constitue d'un "entretien professionnel". L'apprenti doit être capable ici de relater, au travers ses diverses expériences et réalisations, des compétences métier, des compétences méthodologiques et sociales.

Ce déploiement m'a permis de tester le processus de déploiement basé en 3 étapes:

1.lecture individuelle des consignes et de la grille d'évaluation

2. réalisation de mon profil

3.évaluation sous forme de présentation orale au formateur

Les stagiaires vont-ils arriver à faire un profil professionnel en 2 heures?

Ont-il consciences, en tant qu'employé de Commerce, qu'ils sont en train de construire cette identité professionnelle? (problématique de la "transférabilité" de tâches en compétences professionnelles identifiées)

Dans cas de ma classe, j'ai adapté mon processus de la manière suivante:

1. Présentation LinkedIn avec accent sur "les bests pratices Espace Enteprise" - les 10 tips d'un profil réussi

2. La définition de ce que sont des "compétences métiers " dans le cadre des activités de mon département

3. Distribution des consignes et de la grille d'autoévaluation

4. Co-évaluation en groupe de 4 - 5 et évaluation formative