29.01.24р., ГЕОГРАФІЯ, 9-А, 9-В клас, вчитель Ірина Вячеславівна Архарова 

Розпочинаючи працювати перейди за покликанням про правила-безпечного-поводження-в-інтернеті 

Тема 3. Хімічне виробництво. Виробництво деревини, паперу. Виробництво будівельних матеріалів. 

тема уроку: "Хімічне виробництво". 

Асинхронний урок.    

Пригадайте!  Які хімічні засоби використовуються в побуті?  

Проблемне питання: Чи має продукція хімічного виробництва корисні властивості?

 Ці знання знадобляться для кращого розуміння значення та чинників розміщення хімічних виробництв.                                     

Опрацювати §26 та презентацію з теми. Передивитись відеоурок. 

Зробити конспект теми за планом: 

1) значення і задачи галузі; 

2) фактори розміщення; 

3) центри розміщення; 

4) проблеми розвитку галузі. 

Надсилати на електронну адресу - geographylicey1@gmail.com

Передивитися відеоурок з теми (взято з каналу youtube, платформа "Географія ПРОСТО").

 Переглядаючи урок (ОБОВ'ЯЗКОВО) зупиняйся і записуй основне в конспект уроку, спробуй запам'ятати алгоритм, який використовуєтся для характеристики хімічної промисловості.

А зараз пропоную тобі розслабитися та виконати вправу "Бодьорі баночки" (відео взято з платформи  "Лозівська школа онлайн" 

Для кращого розуміння теми, ви можете використати презентацію (взята з інтернету і редактована вчителем)

Опрацювати §26 та презентацію з теми. Передивитись відеоурок. 

Зробити конспект теми за планом: 

1) значення і задачи галузі; 

2) фактори розміщення; 

3) центри розміщення; 

4) проблеми розвитку галузі. 

Надсилати на електронну адресу - geographylicey1@gmail.com