Сьогодні на уроці будемо говорити про жіночу красу, аналізуючи невелике оповідання відомого російського письменника, Нобелівського лауреата І. А. Буніна. Написане багато років тому, воно хвилює і зворушує нас, змушує співпереживати, співчувати, Тому тему Бунін вибрав (за його ж власними словами) «вічну» -навіки самотня любов чоловіка і жінки, дитини і матері, вічні печалі і радості людські.
Працюючи над оповіданням, аналізуючи його, ми повинні будемо ще раз переконатися в тому, що уважне спостереження над словом, аналіз мовних і образотворчих засобів дозволяють в повній мірі визначити задум автора, ідею твору.
На уроці нам знадобляться знання з теорії літератури, давайте згадаємо: що таке
-оповідання - ( невеликий за обсягом прозовий твір, у якому зображувалась одна подія з життя одного, або двох сформованих персонажів);
-ідея твору - (основна думка твору, що виражається за допомогою всієї його образної системи );
-тема твору –(те, що кладеться в основу, основна проблема і основне коло життєвих подій, зображених письменником);
- Яке враження на вас справила розповідь?
Ви, напевно, помітили, що автор не дав своїм героям імен? Це тому, що автору було неважливо конкретизувати героїв, а важливо позначити проблему,показати через героїв риси суспільства, йому важлива трагедія дитини.
Характеристика дійових осіб
Чиновник: є слова з позитивною оцінкою (скромний) і негативною (не цікавий в усіх відношеннях). Бунін використовує метафоричний епітет «Окуляри кольору йоду», що позначає відстороненість, страх перед життям, бажання сховатися від світу.Герой самий звичайний, здебільшого порядний.
Красуня: на початку розповіді її образ не з'ясовано, тому що за першими словами про неї дуже складно сказати - позитивна вона героїня чи негативна. Красуня байдужістю , душевною холодністю позбавила дитину радості життя, перетворила його в нескінченно самотню людину.
- Що тепер можна сказати про цю жінку?
- Як поводиться батько в цій ситуації. Чому?
Різні чиновник і мачуха стають однаковими в ставленні до дитини. Батько боявся красуні - боявся втратити її, тобто для власного добробуту, спокою, мнимого щастя він приніс в жертву дитяче життя сина. Бунін звертає нашу увагу на те, що кожна людина в житті робить вибір, і від того, наскільки буде прийнято правильне рішення часом залежить не тільки подальша доля цієї людини, але і життя людей, які знаходяться поруч.
Хлопчик : його образ розкривається відразу, відчувається позитивна схвальна характеристика.
Оповідання закінчується описом самотності хлопчика. Дитина не бачить навколо себе живих-все, що залишилось - спогад про маму (книжечка, скриня), письменник навмисне вживає слова зі зменшено-пестливих суфіксом, тим самим даючи зрозуміти, що світ хлопчика став маленьким, зовсім звузився.Все це підтверджує лише те, що він не живе, а існує: немає радості, світла, добра в його житті. Він живе в «круглій самоті»
- Як можна сформулювати ідею твору?
Не може жінка бути гідною поваги, якщо вона жорстока в поводженні з дитиною. У житті часто зустрічається невідповідність краси зовнішньої та краси внутрішньої. Дитинство - най щасливіша і безтурботна частина життя, тому страждання дітей-дуже велика трагедія.
- Чому тоді Бунін назвав оповідання саме «Красуня»
Назва оповідання - іронія, адже, як ми вже з'ясували, письменник так назвав жінку, у якої не було душі.Краса -це не те, що відразу впадає в очі і «кричить» про себе. Найчастіше це не дуже помітне, тихе спокійне явище. Треба вміти «вдивлятися» і «вслухатися» в людей. Про це і попередив нас І.А.Бунін в своєму оповіданні.
Домашнє завдання
Дайте розгорнуті відповіді на запитання ( запишіть у зошит, сфотографуйте та надішліть мені на Вайбер або електронну адресу valentinaruff0311@gmail.com
1.Яке враження справило оповідання на вас? Чому?
2.Про що це оповідання? Яка його тематика?