Capítulo 10

10.1. Introducción: los efectos palpables de la transición digital

10.2. El perfil cambiante del comunicador radiofónico y las exigencias del entorno

— Categorías laborales y grupos profesionales, sin grandes cambios

— Perfiles profesionales en radio: ¿nuevos perfiles en la radio española o solo aumento de competencias y habilidades en cada figura?

10.3. De la universidad al mercado laboral: una reflexión en clave de competencias

10.4. Ideas destacadas

10.5. Referencias bibliográficas

1. En la radio los perfiles profesionales siempre han sido polivalentes, más si cabe, en aquellas emisoras locales o regionales, pero también en muchas comerciales privadas, donde no se contaba con equipos abundantes y separados por especialización. Lo que parece estar ocurriendo ahora es que esa polivalencia se ha complejizado más, por imperativo económico, tecnológico y de consumo.

2. La tendencia parece apuntar a que los nuevos perfiles serán con el tiempo más abiertos aún; demandarán más y mejor conocimiento de la realización tecnológica (realidad virtual o 5G serán los desafíos inmediatos), las rutinas profesionales serán casi un “todo en uno” –el perfil de los perfiles- para la mayor parte de los profesionales y las clasificaciones laborales tradicionales se simplificarán mucho más e incluso dejarán de tener el espíritu diferenciador que hoy poseen.

3. Los perfiles llamados emergentes a principio de década ya se han instalado en los medios de comunicación, también en la radio; sin embargo, muchos de ellos son, en realidad, perfiles transversales, que tienen que ver con los canales, con la distribución de contenidos, con la difusión, es decir, con Internet y las NNTT, pero son también –las más de las veces– estrategas, diseñadores de campañas y marketing, planificadores de cómo interactuar y atraer al público, al usuario, y no se diferencian por el medio para el que trabajan.

4. Lo que sí depende, o dependía hasta ahora, del medio de comunicación es el contenido, pero éste también sufre una convergencia audiovisual, interactiva y participativa irreversible, con lo que los propios contenidos de los medios, media, se diferencian también cada vez menos y esto conllevará una escasa diferencia entre los perfiles profesionales futuros. Un mundo en construcción al que no tiene sentido poner etiquetas efímeras de momento.

Nereida López Vidales 📲 @nereidalovi

Profesora titular de Radio Informativa en la Universidad de Valladolid y de varios másteres de radio y televisión en diversas universidades españolas. Coordinadora-IP del GIR “Cultura digital, innovación, creatividad y participación social en Comunicación: OCENDI” y profesora de formación interna en el Instituto de RTVE. Presidenta y fundadora del Observatorio del Ocio y el entretenimiento digital, Directora de Radio UVa y colaboradora en varios medios de comunicación, es Doctora en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad del País Vasco (1997) y Máster en Producción Radiofónica (1989), Licenciada en Sociología Política, en CC. Políticas y de la Administración y en Periodismo. Ha trabajado durante varios años en diversos medios de comunicación (prensa, radio y televisión). Cuenta con dos sexenios de investigación (2013), ha publicado multitud de artículos científicos y académicos y once libros derivados de su participación en investigaciones públicas y privadas. Ha dirigido 8 proyectos de innovación docente relacionados con la radio, la televisión y la web 2.0.

Chelo Sánchez Serrano 📲 @cheloradio

Profesora en la Universidad Pontificia de Salamanca, donde imparte materias en Radio y Periodismo desde hace 25 años. Profesora invitada y conferenciante en las universidades de Salamanca, Internacional Menéndez Pelayo, Internacional de Andalucía, Rey Juan Carlos de Madrid, Fernando Pessoa y Católica de Lisboa. Miembro del grupo de investigación “Media and Audiovisual Culture”. Autora del libro Las tertulias de la radio: La plaza pública de los 90 y coautora de Periodismo sin información, Redacción para periodistas: opinar y argumentar, Periodistas de Castilla y León del Siglo XX, Periodismo Deportivo de Manual o Conversaciones sobre periodismo radiofónico, además de artículos en prensa, revistas y blogs. Ha trabajado en RNE, Cadena SER, Tribuna Universitaria y en la Dirección de Comunicación de Salamanca 2002, Ciudad Europea de la Cultura. Premio Francisco de Cossío en la modalidad de radio (2016) por el proyecto colectivo “Viaje al centro de la radio” y Premio Injuve al mejor programa de radio realizado por menores de 30 años (1991), por “Ser Universitario”. Ha sido jurado de los Premios Ondas (2018) y de los Premios AERO (2014).

Francisco Izuzquiza 📲 @izuzquiza

Locutor de radio especializado en radio online y podcasting. Es licenciado en Comunicación Audiovisual por la Universidad CEU San Pablo (Madrid). Empezó a trabajar en el medio radiofónico en 2003, y desde entonces, y en diferentes tareas de redacción, locución y coordinación, ha pasado por Radio Enlace, COPE, Onda Cero, Punto Radio, esRadio, Radio 4G, Spain Media Radio y Podium Podcast. En la actualidad presenta La Escóbula de la Brújula en Podium Podcast, y ha fundado junto a Alberto Espinosa Yes We Cast, una empresa de consultoría, producción y sonorización de podcasts. Es el creador de Cuaderno de Podcasting, el podcast que en 2019 se convirtió en el libro El gran cuaderno de podcasting publicado por Kailas Editorial.