L'acronyme Perle signifie « Portfolio électronique réflexif pour l'apprentissage des élèves ».
Cette plateforme offre la création de trois niveaux de portfolio:
Premier niveau: Offert aux élèves du premier cycle du primaire. Il se consacre principalement aux volets lecture et écriture, puis il aborde en surface la notion de but et de réflexion.
Dexième niveau: Offert aux élèves du deuxième et du troisième cycle du primaire. Il permet l'expérimentation de travaux plus ardus, en plus d'offrir des outils de téléconférence.
Troisième niveau: Offert aux élèves du secondaire. Il offre un graphisme adapté, en plus de permettre l'autorégulation des élèves.
Cette ressource s'offre aux élèves de tout âge grâce à ses trois niveaux distincts.
Les enseignants peuvent facilement évaluer et émettre des commentaires sur les travaux des élèves. Ils peuvent également utiliser un code de couleur personnel pour faciliter la correction.
L'enseignant peut facilement créer un portfolio modèle à présenter aux élèves pour les aider à concrétiser le leur.
Les élèves peuvent enregistrer leurs réponses ou leurs réflexions grâce au système.
Cette ressource offre une partie « Affichage parents ». Les parents peuvent donc parcourir les travaux de leur enfant et laisser des commentaires pour les motiver.
La création d'une classe sur cette plateforme peut demander plus de temps, puisque les enseignants doivent faire une demande aux propriétaires de l'application. Une fois cette demande acceptée, ils peuvent commencer à utiliser cet outil.
Cette ressource possède beaucoup d'activités et de fonctionnalités qui rejoignent les compétences en français. Par contre, il pourrait être difficile d'utiliser seulement cettte plateforme pour faire des mathématiques. Les enseignants devraient donc penser à utiliser un outil alternatif pour cette matière, puis par la suite déposer des photos de leur réalisation.
Les parents peuvent avoir accès aux travaux de leur enfant, mais ils ne peuvent pas communiquer facilement avec l'enseignant. Il faudrait donc prévoir un autre outil pour permettre la communication.