องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
ระดับความสำเร็จการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา (10 คะแนน)
คําชี้แจง การประเมินระดับความสำเร็จการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา คะแนนรวม 10 คะแนน โดยพิจารณาจากปริมาณงาน
ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาแล้วเสร็จ โดยมีระดับการประเมินและเกณฑ์การให้คะแนน ดังนี้
ระดับการประเมิน
ให้ผู้รับการประเมินและผู้บังคับบัญชาประเมินตามรายการประเมินตามสภาพการปฏิบัติงานจริงของผู้รับการประเมิน โดยใช้เครื่องหมาย √ ในช่องระดับการประเมิน และคํานวณตามเกณฑ์การประเมิน ดังนี้
1) ระดับ 1 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 19.99 ลงมา
2) ระดับ 2 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 20.00 - 39.99
3) ระดับ 3 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 40.00 - 55.99
4) ระดับ 4 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 60.00 - 79.99
5) ระดับ 5 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 80.00 ขึ้นไป
เกณฑ์การให้คะแนน
ให้นําคะแนนรวมแปลงเป็นคะแนนประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษาที่มีฐานเป็นคะแนนเต็ม 10 คะแนน โดยกำหนดเกณฑ์ การให้คะแนน ดังนี้
Task : ปฏิบัติได้สูงกว่าระดับฯที่คาดหวัง (4)
1.) มีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา โดยการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาแล้วเสร็จอย่างเต็มความสามารถ
2.) ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนรายวิชาคณิตศาสตร์อย่างเต็มความสามารถ มุ่งมั่น ตั้งใจในการจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียน
โดยจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติอย่างหลากหลายให้ได้มากที่สุด
3.) รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมายตามแผนการปฏิบัติการที่วางไว้
โครงการ O-NET 64.pdfกิจกรรม Christmas Day & Speech Contest 2021.pdfโครงการประชุมผู้ปกครองออนไลน์65.pdfโครงการ EP Chinese speech contest.pdfโครงการ EP Science Kid Show.pdfสรุปโครงการโครงการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามหลักสูตร-EP-ปี-64.pdf