Search this site
Embedded Files
ครูสุนทร กงสอน
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลส่วนตัว
  • ภาระงาน
  • การพัฒนาตนเอง
  • ผลงานและนวัตกรรม
  • กิจกรรม PLC
  • การนิเทศการสอน
  • องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 1 ระดับบความสำเร็จในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
      • 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงาน วิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 มีส่วนร่วมในการเเลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
  • องค์ประกอบที่ 1 ตอนที่ 2 ประเด็นท้าทายในการพัฒนางาน
    • สภาพปัญหา
    • วิธีการดำเนินการ
    • ผลลัพธ์การพัฒนา
  • องค์ประกอบที่ 2 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
  • องค์ประกอบที่ 3 การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม
    • 1 ยึดมั่นในสถาบันหลัก
    • 2 มีจิตสำนึกที่ดีมีความรับผิดชอบ
    • 3 กล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก
    • 4 มีจิตอาสา จิตสาธารณะ
    • 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน
    • 6 ปฏิบัติหน้าที่อย่างเป็นธรรม
    • 7 เป็นแบบอย่างที่ดี
    • 8 เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
    • 9 จรรยาบรรณของวิชาชีพ
    • 10 วินัยและการรักษาวินัย
  • การมีส่วนร่วม
ครูสุนทร กงสอน

8  ▶︎ 

เคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล

               ข้าพเจ้าเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ คำนึงถึงสิทธิเด็ก และยอมรับความแตกต่างของบุคคล โดยมีแนวทางในการปฏิบัติดังนี้

  1. ด้านการเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
          -  ปฏิบัติต่อผู้อื่นด้วยความสุภาพและให้เกียรติ
          -  ไม่ใช้คำพูดหรือการกระทำที่เป็นการดูหมิ่น เหยียดหยาม หรือทำลายคุณค่าความเป็นมนุษย์
          -  ให้โอกาสแก่ทุกคนอย่างเสมอภาค

  2. ด้านการคำนึงถึงสิทธิเด็ก
          -  ปฏิบัติหน้าที่โดยคำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของนักเรียนเป็นสำคัญ
          -  ส่งเสริมให้เด็กได้รับสิทธิในการเรียนรู้ การแสดงความคิดเห็น และการพัฒนาตามศักยภาพ
          -  ป้องกันการใช้ความรุนแรง การละเมิดสิทธิ และการเลือกปฏิบัติต่อเด็ก

  3. ด้านการยอมรับความแตกต่างของบุคคล
          -  เปิดใจยอมรับความหลากหลายทางเชื้อชาติ ศาสนา ความเชื่อ เพศ และวัฒนธรรม
          -  ปฏิบัติอย่างเท่าเทียม ไม่เลือกปฏิบัติหรือลำเอียง
          -  สร้างบรรยากาศแห่งความเข้าใจและความร่วมมือระหว่างบุคคลที่แตกต่างกัน

ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาอย่างเท่าเทียม ไม่เลือกปฏิบัติหรือลำเอียง

ปฏิบัติหน้าที่โดยคำนึงถึงประโยชน์สูงสุดของนักเรียนเป็นสำคัญ

       สร้างบรรยากาศแห่งความเข้าใจและความร่วมมือ
ระหว่างบุคคลที่แตกต่างกัน

      ส่งเสริมให้เด็กได้รับสิทธิในการเรียนรู้ การแสดงความคิดเห็น และการพัฒนาตามศักยภาพ

Tel . 056-221207
Satrinakhonsawan School 
The Secondary Educational Service Area Office 

Ministry of Education

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse