เอกสารประกอบการสอน

• โครงสร้างรายวิชา

• แผนการจัดการเรียนรู้

• ใบงานนักเรียน

• บันทึกเวลาเรียน 

  •  2/2565

• แบบประเมิน KPA 

  •  2/2565

• บันทึก-ประเมินแผนการจัดการเรียนรู้ 

  •  2/2565

• แบบบันทึกคะแนน (ออนไลน์) 

  •  2/2565 

ชุมนุมสิ่งประดิษฐ์

ครูที่ปรึกษา  

1. ครูปรีชา เพชรกิติสิริกุล

2. ครูสุภาณี ก้อนจำปา

3. ครูเจษภาภรณ์ ดวงกางกอ

4. ครูวิริยะ ติยนันท์สกุล

วัตถุประสงค์

1. เพื่อกระตุ้นและปลูกฝังให้เยาวชนไทยศึกษาหาความรู้พื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

2. เพื่อส่งเสริมและปลูกฝังให้เยาวชน สืบเสาะหาความรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

3. เพื่อกระตุ้นและปลูกฝังให้เยาวชนไทยมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

4. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการนำเสนอผลงานของตนและกลุ่มผู้ร่วมงานทั้งในรูปแบบของเอกสารรายงาน การจัดแสดงนิทรรศการและการนำเสนอด้วยวาจา

เงื่อนไขการรับสมัคร

1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1-6 จำนวน 20 คน

2. สามารถทำงานกลุ่มได้

3. ผลการเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในระดับพอใช้

กิจกรรม

1. นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะในการใช้อุปกรณ์ทดลองวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

2. นักเรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

3. กำหนดประเด็นปัญหาที่นักเรียนสนใจแล้วสืบค้นข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง สรุปเป็นกรอบแนวคิด

4. ตั้งสมมติฐาน ออกแบบการทดลองเพื่อทดสอบสมมติฐาน

5. วิเคราะห์ข้อมูล สรุปผลการทดลองและวิจารณ์ผลการทดลอง

6. รายงานการศึกษาตามรูปแบบการรายงานวิจัย

7. นำเสนอผลการศึกษาในรูปแบบการนำเสนอโครงงาน

สถานที่จัดกิจกรรม  ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์