1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
การศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน หรือการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยใช้นวัตกรรมในการแก้ปัญหาผู้เรียนอย่างเป็นระบบ สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยได้ดำเนินการจัดทำนวัตกรรมเพื่อพัฒนาทักษะด้านการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา โดยใช้บอร์ดเกมมาใช้ในการจัดการเรียนรู้และวัดผลประเมินผล พัฒนาทักษะการวิเคราะห์ การแก้ปัญหา ให้เหมาะสมกับความต้องการของผู้เรียน