การจัดบรรยากาศชั้นเรียน ปีการศึกษา2568

จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

           ข้าพเจ้ามีการบริหารจัดการชั้นเรียนร่วมกับผู้เรียนในความรับผิดชอบมีพฤติกรรม รักษาความสะอาด ความเป็นระเบียบทั้งห้องเรียนอย่างต่อเนื่องสภาพโดยรวมของพื้นห้อง ผนังห้องเรียน โต๊ะเก้าอี้สะอาด การเก็บภาชนะเกี่ยวกับการรักษาความสะอาดเป็นระเบียบ  มีการส่งเสริมการสร้างวินัยเชิงบวกแก่นักเรียนทั้งด้านความรับผิดชอบต่อห้องเรียน วัสดุครุภัณฑ์ในห้องเรียน รวมถึง เสริมแรงให้ผู้เรียนใฝ่เรียนรู้ มีจิตอาสา รักสถานบัน และมีการใช้ ICT เป็นสื่อในการบริหารจัดการ ผู้เรียนอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข