Конкурсы

•В период с сентября по декабрь 2021 года Ассоциацией «Здоровые города, районы и поселки» совместно с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет)» и Всероссийским общественным движением добровольцев в сфере здравоохранения «Волонтеры - медики» при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации проводятся Открытый конкурс студенческих работ в сфере пропаганды здорового образа жизни «Будь здоров» (среди студентов/ студенческих коллективов образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования)

Студенты МСИ Сороколетов Данила Юрьевич 602, Клечинова Александра Юрьевна 602, Черняк 602 гр  представили оформленные и подписанные конкурсные материалы на бумажном и электронном носителе на первый этап Конкурса 

Название конкурсных материалов

Сайт Студенты СПбМСИ за здоровый образ жизни

•  https://sites.google.com/view/lenakonopleva/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0


 

Краткая аннотация конкурсных материалов

Сайт Студенты СПбМСИ за здоровый образ жизни включает презентации:

Сайт СНО кафедры внутренних болезней им. проф. Б.И.Шулутко включает страницы:

 

 

 



Смотри опубликованный сайт

Конкурс рисунков на тему фитотерапии еще не завершен.

Пока представлена единственная работа

Фитотерапия глазами детей

Уважаемые студенты!

Приглашаем Вас принять участие в конкурсе

научных рефератов для студентов 3 курса

Согласно Рабочим учебным планам образовательной программы одним из элементов обучения в рамках отдельных дисциплин является написание реферата. Реферат является отдельным видом учебной деятельности —  формой научно-исследовательской, проектной работы студента. 

Учебный реферат – это одни из видов самостоятельной работы учащегося, направленной на углубленное изучение и расширение знаний по определенной дисциплине и теме, а также на обучение работе с литературой, информацией.

 Реферат содержит в себе помимо основной идеи несколько важных элементов:

Даты:

прием заявок до 15 марта 2022 года,

подведение итогов — 20 июня 2022 года,

размещение дипломов и отправка призов — 26 июня 2022 года.

Виды проектов

При подготовке и отправке работы необходимо определиться с видом проекта:

Критерии оценки

Критерии оценки (по каждому критерию max 5 баллов):

учебный/научный реферат

Оригинальность текста, актуальность, новизна, полнота использованных научных источников по теме работы, степень разработанности темы, теоретическая и практическая значимость, апробация, оформление



Условия участия:

Шкала оценивания:

Победителю конкурса выдается диплом «Победитель конкурса» с указанием занятого места (I, II, III) за подписью руководителя СНО кафедры внутренних болезней имени Б.И.Шулутко СПБМСИ

Форма проекта

Проект должен быть оформлен в формате RTF

 Принять участие

Для того, чтобы принять участие в конкурса, просим следовать следующей инструкции:

Перечень тем по дисциплине

 «Клиническая фармакология»


1. Предмет и задачи клинической фармакологии. Разделы клинической фармакологии.

2. Понятие о лекарственных средствах. Лекарственное сырье, лекарственный препарат,

лекарственная форма (лекарство).

3. Понятие о терапевтической широте, минимальной и максимальной дозах.

4. Основные параметры фармакокинетики: путь введения, механизм всасывания, характер связи с белками плазмы крови.

5. Преимущества и недостатки перорального пути введения лекарственных веществ. Особенности сублингвального, ректального, интраназального и ингаляционного путей введения лекарственных веществ, их преимущества и недостатки.

6. Определение понятий фармакодинамика, рецепторы, мессенджеры, механизм действия.

7. Общие вопросы фармакодинамики. Взаимодействие лекарственного средства с органом

мишенью.

8. Биотрансформация лекарственных средств в организме.

9. Особенности фармакодинамики ЛС в различные возрастные периоды (дети, беременные, пожилые люди).

10. Взаимодействие лекарственных средств. Характер взаимодействия ЛС.

11. Виды антагонизма ЛС, применение в медицинской практике.

12. Виды действия лекарственных веществ. Характеристика местного, рефлекторного,

резорбтивного, избирательного  действия.

13. Виды действия лекарственных веществ. Характеристика прямого и косвенного, обратимого и необратимого, главного и побочного действия.

14. Виды синергизма ЛС, применение в медицинской практике.

15. Влияние лекарственных средств  на  плод  и  новорожденного.

16. Кумуляция лекарственных веществ и ее виды. Синдром отмены и его профилактика.

17. Лекарственная аллергия, профилактика и лечение.

18. Международные и торговые названия препаратов. Понятие о брендах и дженериках.

19. Общие принципы рациональной фармакотерапии.

20. Определение основных понятий: фармакологический, клинический эффекты, побочное действие лекарственных средств.

21. Определение понятий селективность, аффинитет, полные и частичные агонисты и антагонисты.

22. Побочные действия ЛС, разновидности и основные пути профилактики.

23. Основные механизмы всасывания лекарственных веществ.

24. Принципы рационального комбинирования ЛС.

25. Пути введения лекарственных веществ в организм (классификация, сравнительная

характеристика).

26. Рецепторный механизм действия лекарственных веществ, типы рецепторов.

27. Фармакокинетика лекарственных средств. Биодоступность, распределение, метаболизм и выведение препаратов.

28. Элиминация лекарственных веществ. Период полувыведения и клиренс.

29. Явления, развивающиеся при повторном применении лекарственных веществ: привыкание,тахифилаксия, сенсибилизация.

30. Основные принципы рациональной антибактериальной терапии.

31. Клиническая фармакология β-лактамных антибиотиков.

32. Клиническая фармакология антибиотиков группы макролидов.

33. Клиническая фармакология антибиотиков группы цефалоспоринов.

34. Клиническая фармакология противовирусных лекарственных средств.

35. Клиническая фармакология фторхинолонов.

37. Клиническая фармакология  ингибиторов АПФ.

38. Клиническая фармакология β-адреноблокирующих средств.

39. Клиническая фармакология антиангинальных лекарственных средств.

40. Клиническая фармакология антиаритмических лекарственных средств.

41. Клиническая фармакология блокаторов кальциевых каналов.

42. Клиническая фармакология гипотензивных  лекарственных

средств.

43. Клиническая фармакология сердечных гликозидов.

44. Классификация гипотензивных препаратов.

45. Рациональные комбинации гипотензивных препаратов.

47. Фармакотерапия больных с ХСН.

48. Фармакотерапия гиперлипидемий.

49. Фармакотерапия гипертонического криза.

52. Принципы  фармакотерапии острого инфаркта миокарда.

55. Клиническая фармакология средств, влияющих на секреторную функцию желудочно-кишечного тракта.

56. Клиническая фармакология холеретиков и холекинетиков.

57. Гепатопротекторы: определение и применение.

58. Клиническая фармакология слабительных  лекарственных средств.

61. Клиническая фармакология бронхолитических средств.

62. Клиническая фармакология муколитических лекарственных средств.

63. Клиническая фармакология противокашлевых лекарственных средств.

64. Клиническая фармакология антигистаминных лекарственных средств.

65. Клиническая фармакология иммуномодуляторов.

66. Классификация средств, влияющих на гемостаз.

67. Лекарственные средства, влияющие на гемопоэз. Тактика терапии.

68. Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых у беременных.

70. Клиническая фармакология наркотических анальгетиков.

71. Клиническая фармакология ненаркотических анальгетиков.

72. Клиническая фармакология нестероидных противовоспалительных средств.

73. Клиническая фармакология сахароснижающих препаратов.

74. Фармакотерапия стероидными противовоспалительными препаратами. Осложнения при их длительном назначении.



Этапы проверки проекта на готовность к публикации


Название отражает содержание проекта


Указана фамилия автора,, e-mail


Аннотация отражает актуальность задачи. По объёму в пределах 150-200 слов.


Введение показывает, что известно по вашей теме и подводит читателя к формулированию темы вашего реферата. Во введении обязательны ссылки на источники литературы


Основной текст статьи написан по структуре IMRAD: Введение - Информация - Обсуждение. 


Информаця представлена четко. Очень желательно присутствие схем, таблиц, графиков


Обсуждение даёт читателям понять, какие выводы можно сделать на основе полученных результатов


Заключение резюмирует реферат. Отдельно выделяться в структуре 


Список источников включает публикации, которые процитированы в тексте реферата. По количеству ориентируйтесь на 15 источников 2010-2022 гг 

.




В период с 12 января по 12 декабря 2022 года СНО кафедры внутренних болезней имени Б.И.Шулутко СПбМСИ проводит конкурс рисунков "Здоровье и медицина"(среди студентов СПбМСИ) Лучшие рисунки представлены на странице


В период с 12 января по 12 декабря 2022 года СНО кафедры внутренних болезней имени Б.И.Шулутко СПбМСИ проводит конкурс на лучшую рабочую тетрадь по фармакологии (среди студентов СПбМСИ) Лучшие тетради представлены на этой странице