Педагогічний колектив
директор - Штундер А.А., вчитель вищої категорії, вчитель-методист, голова Координаційної ради директорів міжшкільних навчально-виробничих комбінатів Кіровоградської області;
заступник директора з навчально-виховної роботи Горденко О.Г.;
помічник директора по господарській частині Жуковський В.Д.;
вчителі та майстри виробничого навчання: Кирпа С.Б., Штундер Д.Ю., Іщенко М.М.
Якісний склад педагогічних працівників:
Якісний склад педагогічних працівників:
учитель-методист - 1
спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії - 2
спеціаліст І кваліфікаційної категорії - 2
майстер виробничого навчання - 13 розряд
Основні завдання педагогічного колективу
Основні завдання педагогічного колективу
Формування соціальних, комунікативних, технічних, технологічних, інформаційних компетенцій учнів;
Спрямування молоді щодо майбутньої професійної діяльності;
Забезпечення умов для життєвого і професійного самовизначення школярів.
Педагогічний колектив МНВК – творча спільнота однодумців, кожен з яких вносить свій індивідуальний вклад в колективну творчість, адже кожен знаходиться в постійному творчому пошуку. Для уроків вчителів, занять майстрів виробничого навчання характерні нестандартні підходи, використання проблемних завдань, опора на міжпредметні зв’язки, активне використання інформаційно-комунікаційних технологій.
Педагогічний колектив МНВК – творча спільнота однодумців, кожен з яких вносить свій індивідуальний вклад в колективну творчість, адже кожен знаходиться в постійному творчому пошуку. Для уроків вчителів, занять майстрів виробничого навчання характерні нестандартні підходи, використання проблемних завдань, опора на міжпредметні зв’язки, активне використання інформаційно-комунікаційних технологій.