ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน ลักษณะงานที่ข้าพเจ้าปฏิบัติและนำเสนอครอบคลุมถึงสารสนเทศของผู้เรียน และรายวิชาที่ครูสอนให้ผู้เรียนและผู้ปกครองสามารถึงสารสนเทศได้ รวมถึงการแก้ไขปัญหาผู้เรียนให้มีความพร้อมและมีศักยภาพเพียงพอในการพัฒนาได้ เพื่อใช้สนับสนุนการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 

เอกสารแบบบันทึกเวลาเรียน และแบบบันทึกคะแนน รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3  ,  5/4  ,  5/5  ,  5/6  และแบบบันทึกเวลาเรียน คะแนน             วิชาชุมนุม  วิชายุวกาชาด

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ข้าพเจ้าดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ โดยประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียน รวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน เพื่อแบ่งกลุ่มของผู้เรียน ประกอบด้วย กลุ่มวางไว้ เป็นกลุ่มที่ส่งเสริม กลุ่มห่วงใย และกลุ่มใกล้ชิด คือผู้เรียนที่ต้องกำกับ ดูแล พฤติกรรมอย่างใกล้ชิด ตลอดจนเยี่ยมบ้านนักเรียนทั้ง On site และ On line โดยเริ่มจากกลุ่มใกล้ชิด กลุ่มวางใจ และกลุ่มห่วงใย เพื่อจัดทำและใช้สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล จัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เพื่อเสริมสร้างป้องกัน และแก้ปัญหา     ผู้เรียนรายบุคคล

1. แบบบันทึกการเยี่ยมบ้าน

2. การส่งเสริม สนับสนุนผู้เรียน

                     มอบทุนการศึกษาให้กับนักเรียนโรงเรียนเมืองเลย  จำนวนเงิน  1,000 บาท

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ฝ่าย       บริงานทั่วไป และได้ร่วมปฏิบัติงานวิชาการ โดยปฏิบัติหน้าที่ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 และร่วมปฏิบัติงานวิชาการโดยการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ของ         ผู้เรียนให้สูงขึ้น โดยเฉพาะในเรื่องการอ่านออก - เขียนได้ของผู้เรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีการวัดและประเมินผลผู้เรียนตามสภาพจริง พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ในสถานศึกษา ร่วมจัดทำหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สร้างและพัฒนาสื่อการเรียนรู้อย่างหลากหลาย และร่วมปฏิบัติงานอื่นๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา และงานอื่นๆ ที่ผู้บังคับบัญชามอบหมาย

2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ     ข้าพเจ้ามีการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง 1ครั้ง/ภาคเรียน โดยได้ร่วมประชุมปรึกษา หารือ กับผู้ปกครองผ่านทางช่องทางไลน์ และกลุ่มไลน์ (Line group) ผู้ปกครอง เพื่อติดตามการเรียนรู้ แจ้งพฤติกรรมผู้เรียนให้ผู้ปกครองรับทราบ เพื่อปรึกษา หารือ และปรับพฤติกรรมให้ดีขึ้น ผ่านระบบกลุ่มไลน์ มีการบริหารจัดการชั้นเรียน โดยจัดตั้งกลุ่มไลน์ผู้ปกครองประจำชั้นเรียน ป.5/5 (ปีการศึกษา 2567) และจัดตั้งกลุ่มไลน์ผู้ปกครองประจำชั้นเรียนป.5/3 (ปีการศึกษา 2568)  และกลุ่มไลน์ประจำวิชาคณิตศาสตร์  ชั้นป.5/3 ,ป.5/4 , ป.5/5 และ ป.5/6