ตัวชี้วัดที่ 4.1 สร้างและพัฒนาความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู คณะกรรมการการศึกษา ผู้ปกครอง ผู้เกี่ยวข้องชุมชนและเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม การดูแลช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
ตัวชี้วัดที่ 4.1 สร้างและพัฒนาความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู คณะกรรมการการศึกษา ผู้ปกครอง ผู้เกี่ยวข้องชุมชนและเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม การดูแลช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
มีส่วนร่วมในการดำเนินการสร้างและพัฒนาความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู คณะกรรมการการศึกษา ผู้ปกครอง ผู้เกี่ยวข้องชุมชนและเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม การดูแลช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
มีการประชุม วางแผน ครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา เครือข่ายผู้ปกครองผู้ที่เกี่ยวข้องชุมชน โรงเรียนจัดให้มีการประชุมครูอย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง เพื่อปรึกษาหารือ วางแผน ระดมความคิดแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ เน้นการบริหารแบบมีส่วนร่วม เพื่อให้ครูเกิดความตระหนักรักในองค์กร
และให้ความร่วมมือเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆกับเครือข่ายและชุมชนอย่างใกล้ชิดเพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดี
เข้าร่วมลงนามทำ MOU สถานศึกษาสีขาว
ปลอดยาเสพติดและอบายมุข กับเทศบาทตำบลดอนทราย
ตัวชี้วัดที่ 4.2 จัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา ประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่าย ในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชน และงานจิตอาสาเพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียน สถานศึกษา และชุมชนและเสริมสร้างวัฒนธรรมท้องถิ่น
มีส่วนร่วมในการดำเนินการจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา ประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่าย ในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชน และงานจิตอาสาเพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียน สถานศึกษา และชุมชนและเสริมสร้างวัฒนธรรมท้องถิ่น
มีการร่วมประชุม วางแผน เพื่อสร้างความร่วมมือจากผู้ปกครองและชุมชนในการพัฒนาสถานศึกษา และมีส่วนร่วมในการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนตามศักยภาพ
มีการประชาสัมพันธ์โรงเรียนให้ชุมชนทราบถึงการการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง และขอความร่วมมือในโอกาสต่างๆ เช่น
- ได้รับการสนับสนุน ทุนการศึกษาจากภาคีเครือข่ายของโรงเรียนท่ามะขามวิทยา ซึ่งมีทั้ง วัด หน่วยงานภาครัฐ และเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ ได้ให้การช่วยเหลือและร่วมกันสร้างบ้านให้แก่นักเรียน
รวมทั้งกำกับ ติดตาม การดำเนินงาน และรายงานผลกิจกรรม และ สรุปผลการดำเนินงาน และปรับปรุง แก้ไข พัฒนา เพื่อให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
ส่งผลให้ มีนักเรียนได้รับทุนการศึกษา ทุนเรียนดีจากภาคีเครือข่ายทุกปี ครูผู้สอนมีส่วนร่วมสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียน ยิ่งไปกว่านั้นโรงเรียนได้รับการยอมรับและวางใจจากชุมชนท้องถิ่น และผู้ปกครอง ชุมชน วัด และหน่วยงานภายนอก ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ และให้ความร่วมมือกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนเป็นอย่างดี
โรงเรียนได้รับการสนับสนุน เครื่องอุปโภค/บริโภค และทุนการศึกษา
ร่วมกิจกรรมบรรพชาสามเณรเฉลิมพระเกียรติ
โรงเรียนบรมราชินีนาถราชวิทยาลัย
ร่วมกิจกรรมแม่ รัก ลูก ปลูกต้นไม้
ปลูกธรรมะ ร่วมปลูกต้นไม้ ๖๐๐ ต้น