มาตรฐานที่  3

มาตรฐานที่ 3 การจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ

3.1 จัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุลเต็มศักยภาพ

                   จัดประสบการณ์ที่ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทุกด้านอย่างสมดุลเต็มศักยภาพโดยได้จัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์ตามหน่วยการเรียนรู้และมีการประเมินพัฒนาการเด็กตามด้านต่างๆตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พทธศักราช 2560 ทั้งทางด้านร่างกาย  อารมณ์-จิตใจ  สังคมและสติปัญญา