มาตรฐานที่  1

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก

1.3 มีพัฒนาการด้านสังคม ช่วยเหลือตนเอง  และเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

                             ข้าพเจ้าได้ให้เด็กร่วมกิจกรรมที่ปลูกฝังให้เด็กมีวินัยและค่านิยมที่พึงประสงค์   จัดให้เด็กได้มีส่วนร่วมในการเป็นผู้นำ  ผู้ตามที่ดี  การรู้จักการแบ่งปัน  การรอคอย   รู้จักสิทธิ  หน้าที่ของตนเองและการมอบหมายหน้าที่ความรับผิดชอบต่อส่วนรวม  การปฏิบัติตามข้อตกลง โดยให้เด็กร่วมกิจกรรมการเข้าแถวหน้าเสาธงทุกวัน     ร่วมกิจกรรมการเลือกตั้งประธานนักเรียน    กิจกิจกรรมรณรงค์กำจัดลูกน้ำยุงลาย    กิจกรรมปัจฉิมนิเทศและให้เด็กทำกิจวัตรประจำวันร่วมกัน