У 2-А та 2- Б класах пройшли тематичні уроки з трудового навчання, які були приурочені до Дня Вишиванки. Діти у інтерактивній формі ознайомилися з традиціями та історією свята та виготовили вишиванку способом орігамі.

Урок було спрямоване на розвиток навичок конструювання, просторового мислення, уяви, дрібної моторики, виховання патріотизму та гордості за надбання українського народу.

У 10 класі відбувся ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК із застосуванням інтерактивних та цифрових технологій на тему: "МОДА І ФАСОН. ВРАХУВАННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ФІГУРИ І НАПРЯМКІВ МОДИ ПРИ ВИБОРІ ФАСОНУ ВИРОБУ. ПОШУК ІНФОРМАЦІЇ В МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ". Даний урок поєднав в собі 2 предмети - технології (швейна справа) та інформатику. Метою інтегрованого уроку було: розширити знання учнів про моду та фасон одягу; навчити враховувати особливості фігури при виборі одягу; розвинути навички пошуку інформації в інтернеті; ознайомити з можливостями штучного інтелекту в моделюванні одягу.

В 4-А пройшов урок з літературного читання, який був  присвячений Дню народження Т. Г. Шевченка на тему: " Тарас Шевченко - поет і художник українського народу" . В інтерактивній та цікавій  формі, діти отримали знання про   життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка, а також удосконалювали свої читацькі навички, читаючи уривки з його віршів.

В 5-7 класах пройшли тематичні уроки, які приурочені Державному Гімну України. Уроки сприяли поглибленню знань про історію створення гімну, розкриттю змісту в значенню слів державного Гімну, формуванню свідомості та патріотичних почуттів, вихованню поваги до державних символів.

В 9 класі пройшов тематичний урок з української літератури на тему: "ХОТІЛА Б Я ПІСНЕЮ СТАТИ", який був приурочений Дню народження видатної української жінки - ЛЕСІ УКРАЇНКИ. Метою уроку було: ознайомити учнів з основними віхами життя та творчості Л. Українки; розкрити значення її творчості для української літератури; дослідити багатогранність української поетеси; розвивати навички виразного читання, читацьку компетентність; виховувати почуття патріотизму та повагу до культурної спадщини України. 

Під час заходу, учні поринули в чарівну атмосферу творчості та виготовили своїх унікальних сніговиків із простих матеріалів. Білий сніг за вікном чи його відсутність не завадили нам створити власну зимову казку. Школярі вчилися перетворювати звичайні шкарпетки на милі сніговики.Використовували рис, гумки, стрічки та ґудзики для декору. Творили разом, ділилися ідеями та допомагали одне одному.

У 10 класі проведено відкритий інтегрований урок зі швейної справи та геометрії, який був приурочений Дню української хустки.

Під час вивчення тем: "Види і призначення одягу. Мода та стиль". "Поняття про симетрію", вчителі вдало інтегрували діяльність з формування в учнів знань про побутове і обрядове значення української хустки та про поняття осьової симетрії на прикладі українського орнаменту. Урок сприяв вихованню національної свідомості та патріотизму.