2. ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับนโยบายและตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
ข้าพเจ้าบริหารจัดการสถานศึกษา โดยแต่งตั้งฝ่ายบริหารงานออกเป็น 4 ฝ่ายคือ ฝ่ายบริหารงานวิชาการ ฝ่ายบริหารงานบุคคล ฝ่ายบริหารงานงบประมาณ และฝ่ายบริหารงานทั่วไป กำหนดขอบข่ายความรับผิดชอบ มีผู้รับผิดชอบที่ชัดเจน ปฏิบัติงานเป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และตามหลักบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดีอย่างมีประสิทธิภาพ การบริหารจัดการสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานอยู่ในระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม เป็นไปตามค่าเป้าหมายมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
ข้าพเจ้าบริหารกิจการของผู้เรียนและส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนโดยเปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ มีคณะกรรมการเครือข่ายผู้ปกครองที่ให้การสนับสนุนการจัดการศึกษา มีสภานักเรียนเพื่อเป็นผู้นำนักเรียนร่วมพัฒนานักเรียนในโรงเรียนให้มีระเบียบวินัย มีคุณธรรมจริยธรรมเป็นตัวแทนที่ร่วมกันแก้ปัญหาในโรงเรียนมีระบบบริหารคุณภาพที่เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมอยู่ในระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม สูงกว่าค่าเป้าหมายมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา
2.3 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ข้าพเจ้าดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ครูทุกคนออกเยี่ยมบ้านนักเรียนและจัดทำรายงานการเยี่ยมบ้านภายในเวลาที่กำหนด นักเรียนทุกคน ได้รับการคัดกรองศักยภาพความถนัด มีรายงานสรุปผลระบบสำรวจแววความสามารถพิเศษตามนโยบายสพฐ.