1.1 ออกแบบ จัดทำแผนการนิเทศการศึกษา
มีการจัดทำแผนการนิเทศการศึกษา ให้สอดคล้องกับปัญหา และความต้องการจำเป็น ดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับ บริบทของสถานศึกษา หรือหน่วย งานการศึกษา หรือผู้รับการนิเทศ ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน
1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
มีการศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์ สังเคราะห์ วิจัย หรือวิธีการอื่น ๆ ที่เหมาะสม ให้สอดคล้องกับแผนการนิเทศการศึกษา เพื่อช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุนให้ครู สถานศึกษำ และหน่วยงาน การศึกษา สามารถรถจัดการศึกษาได้บรรลุผล ดยมีการปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
1.3 นิเทศ ให้คำปรึกษา
มีการนิเทศ ให้คำปรึกษาแนะนำ ชี้แนะ เป็นพี่เลี้ยง ให้ครู สถานศึกษา และหน่วยงานการศึกษา โดยมีการปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
1.4 การพัฒนางานวิชาการ
การพัฒนางานวิชาการ ให้ครู สถานศึกษา และหน่วยงำน กำรศึกษำ สำมำรถจัดกำรศึกษำได้บรรลุผล ดยมีกำรปรับประยุกต์ ให้สอดคล้องกับบริบทของส ำนศึกษำ หรือหน่วยงำนกำรศึกษำ ผู้เรียน และท้อง ิ่น
1.5 ประสานงานกับหน่วยงาน สถานประกอบการ
ประสานงานกับหน่วยงาน สถานประกอบการ และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อส่งเสริม สนับสนุน ให้ครู สถานศึกษา และหน่วยงานการศึกษา สามารถจัดการศึกษาได้บรรลุผล โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา หรือหน่วยงาการศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
มีการติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ของครู สถานศึกษา และหน่วยงานการศึกษา ให้สำมารถจัดการศึกษา ได้บรรลุผล โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบท ของสถานศึกษา หรือหน่วยงานการศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น
1.7 รายงานผลการนิเทศ
จัดทำรายงานผลการนิเทศการศึกษา สอดคล้องกับ แผนการนิเทศการศึกษา
