Щоб привернути увагу до проблеми збереження ранньоквітучих рослин та  спонукати до творчої і пошукової  діяльності,  розвивати бажання допомогти довкіллю  та гуманно ставитися до природи семикласники взяли активну участь у майстер – класі по виготовленню первоцвітів. Ініціатором проведення екологічної програми “Первоцвіти просять захисту” стала Тетяна Місьонг (класний керівник 7-б класу), з нею в співпраці учитель біології Людмила Криволап, а метеріальне забезпечення батьків учнів 7–б класу.

ПЕРВОЦВІТАМИ називають рослини, які першими розквітають навесні. Цікаво, що всі ці рослини виглядають неймовірно гарно, їхні квіти дуже декоративні. Первоцвіти розпускають свої бутони ранньою весною, коли навколо ще лежить сніг.

Прогулянка до лісу – просто спокуса. Руки так і тягнуться до квітів… Але не поспішайте рвати це чудо!...

Своїми руками  разом з Тетяною  Ярмош (старший науковий співробітник ШНЗ) діти «назбирали» цілий кошик  красивих, солодких підсніжників. А вони як живі!

30 учнів виявили бажання взяти участь у ХХІІІ Всеукраїнській інтернет – олімпіаді з біології. Це створює оптимальні  мотиваційні умови для вивчення науки про життя, стимулює потяг до самоосвіти , виробляє навички роботи з науково – популярною інформацією  і можливість брати участь учням з будь - яким рівнем знань. Результат –    переможців ( сертифікати І _ ІІІ ступенів). Є два переможці з результатом 100 балів з 100. Це Карлов Гліб (10кл.) та Дубенець Софія (9-б кл.). Респект дітям і вчительці біології Людмилі Криволап.

Під час екскурсії учні побачили, як у величезних танках – металевих цистернах – стерилізується, очищується та пастеризується свіже коров'яче молоко. А потім перетворюється на якісний сир, масло та суху сироватку. Екскурсія була цікавою, пізнавальною, смачною та викликала цікавість у здобувачів освіти, адже діти ознайомились з впровадженням у виробництво сучасних  інноваційних  технологій, якістю продукції, сучасним обладнанням, кваліфікованим персоналом,  практичним застосуванням ферментів, вмістом поживних речовин у харчовій продукції .

Висловлюємо щиру вдячність керівнику підприємства,  працівникам виробничого цеху та нашій мамі Очеретяній А. за надану можливість провести змістовну екскурсію.

Добро завжди перемагає над злом. Ця народна мудрість закладається в дитячих серцях ще з раннього дитинст тива, вона простежується в легендах і казках, які вчать доброти, мудрості, мужності. Історія Канева, його легенди сягають у сиву давнину, зачаровують своєю таємничістю, а краса осінньої природи , її дослідження сприяє розвитку уяви і  фантазії 

Тож учні 5 класу  провели інтегрований захід "Таємниці Канева" з української літератури і природознавства ( учителі Шевченко Людмила і Криволап Людмила) разом із працівниками Канівського музею народного декоративного мистецтва. Діти дізнались багато цікавого з історії рідного міста, таємничі легенди, пов’язані з ним, досліджували рослини, які ростуть на території парку. А потім всі взяли участь у  відкритті виставки Івана-Валентина Задорожного "Перемога добра над злом" , подивились інсценізацію казки "Кирило Кожум’яка" за участі відділу "сценічне мистецтво" Канівського коледжу культури і мистецтв.

23 лютого вчителі Криволап Л.П. і Коваленко Ю.В. провели у 5-б класі міждисциплінарний урок (природа та англійська мова) на тему «Складники організму людини. Шкіра». Мета заняття – формувати компетентності: предметні, мовну, мовленнєву, соціолінгвістичну та соціокультурну. Також під час уроку значна увага була спрямована на розвиток ключових компетентностей 21 століття: спілкування іноземною мовою, інформаційно-цифрова компетентність, екологічна грамотність і здорове життя, соціальна та громадянська компетентності, уміння вчитися впродовж життя.

 Нушенята були справжніми  пошуковцями, працювали в групах, розвивали особистністий потенціал у процесі дослідницької діяльності, відпрацьовували навички дбайливого ставлення до свого здоров’я і ресурсів планети. А складність заключалась в тому, що треба було працювати ще й англійською мовою (додаткова література, діалог, терміни, муляжі). Все вдалося! Учителі реалізували свою мету та досягли очікуваних результатів, а діти мали чудову змогу застосувати свої знання на практиці.

Експедиція в Державний історико – культурний заповідник «Трахтемирів» мала своєю метою вихованню любові і дбайливого ставлення до рідної землі, своєї “малої батьківщини”, її історії, любові до рідної природи. Нема в людини місця дорожчого, ніж те, де вона народилась, землі, на якій зросла… Щоб по-справжньому любити рідний край, його слід добре знати, необхідно вивчати його історію, природу, мову, культуру. Майже тисяча років тому на цих кручах лежало стародавнє поселення. Понад Дніпром вивищувався монастир, згаданий іще в літописах XI століття. Тут була козацька резиденція.  Вздовж Дніпра від Трахтемирова на півночі до гирла Росі на півдні виділяються підняття – Канівське та Трахтемирів-Бучацьке дислокації .Це надзвичайно мальовничі краєвиди, археологічний клондайк, багатюща історія із численними недорозв’язаними таємницями. Дмитро Анатолійович (науковий співробітник)  «занурював» в історію, йому допомагала Ірина Миколаївна (вчитель історії). Людмила Платонівна на «живих» експонатах поглиблювала знання з біології, а Юлія Миколаїна (науковий співробітник ) доповнювала інформацією про гриби та інвазійні рослини. Після смачного обіду на кручах Григорівки (класні керівники Лариса Володимирівна та Віктор Володимирович разом з батьками організували ) козак Сашко переконав дітей, що славні патріоти України і сьогодні виборюють перемогу, тому ми горді за свій народ і шануємо наших героїв. Велика подяка Форостяній О.М. ( директор МХП)  за наданий автобус! 

Розвиток допитливості школярів, пізнавального інтересу до вивчення природничих наук, виховання позитивного емоційно-ціннісного ставлення до природи, прагнення діяти в навколишньому середовищі відповідно до екологічних норм поведінки; формування ключових і предметних компетентностей – такі цілі я поставила до проведення квесту в Канівському природному заповіднику. Досвідчені науковці «провели» пятикласників до біології, метеорології, мікології, орнітології, ентомології. Але шлях до кожної науки був    « тернистим», треба було знайти 6 підказок в оточуючому середовищі. Допомагали дітям класні керівники – Ірина Миколаївна та Юлія Василівна, тому й «скарб» був швидко знайдений. А ще гарним сюрпризом був приїзд Олександра Корнієнка з холодним морозивом та водичкою. Велика подяка всім за таку плідну співпрацю!