มาตรฐานที่ 2

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ

2.6 มีระบบบริหารคุณภาพที่เปิดโอกาสให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วม👭🏻

สถานศึกษามีระบบบริหารคุณภาพที่ครอบคลุมทุกด้านอย่างเป็นระบบ โดยผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย เช่น ผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง และชุมชน มีส่วนร่วมในการบริหารคุณภาพ สถานศึกษากําหนดมาตรฐานการศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาปฐมวัย และดําเนินการตามแผน มีการประเมินผล ตรวจสอบ และติดตามผลการดําเนินงาน และจัดทํารายงานผลการประเมินตนเองประจําปี นําผลการประเมินไปปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาต่อไป