มาตรฐานที่ 1

มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก

1.4 มีพัฒนาการด้านสติปัญญา สื่อสารได้ มีทักษะการคิดพื้นฐาน และแสวงหาความรู้ได้📖

เด็กสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น พูด ฟัง อ่าน และเขียน เด็กมีทักษะการคิดพื้นฐาน เช่น การเปรียบเทียบ การวิเคราะห์ และการแก้ปัญหา เด็กมีความอยากรู้อยากเห็นและแสวงหาความรู้ได้ เช่น ถามคำถาม อ่านหนังสือ และสำรวจสิ่งแวดล้อม