Suite à la donnée de consigne lié au Module 3 je me suis posé quelques questions de bases.
La classe RAC2 et le cours sur les médias répondait positivement à toutes ces questions.
La classe RAC2 est une classe ou les élèves sont plus âgé et parfois un peu réfractaire à la "technologie" ou du moins, ils ne sont pas nés avec un téléphone portable dans les mains. Donc d'une certaine façon cela peut être intéressant de profiter de l'occasion du travail lié au module 3 pour le permettre une "mise à jours".
Le sujet du cours permet un lien direct avec les TIC.
Ensuite le cours et entrecoupé avec les vacances de Carnaval et les TIC permettent de pouvoir continuer l'apprentissage à la maison.
Un autre avantage, les élèves devront réaliser eux-mêmes le support de cours, donc motivation augmentée et aussi lien avec mon cours précédent sur le processus créatif. En effet les élèves devront faire des recherches, faire une synthèse et créer un support original. Ceci en lien avec la matière et leurs réalité professionnel.
Le petit plus, les élèves devront utiliser le site edufr.ch et accéder à la box classe ou plusieurs enseignant déposent des supports de cours. Ils découvriront pour certain cette "plateforme" et pourront voir le potentiel qu'elle représente. Certain ferons une mise à jours de leurs mots de passe ou, voir même demanderons à l'établissement de leurs créer un login (particulièrement les élèves en VAE).
Complément également sur le Poster figurant sur la page d’accueil : Accueil
En classe / A distance
360 minutes (2 x 180 minutes)
Références :
Careum B Pages 29 à 40
Ressources proposée et disponible sur la plateforme edufr.ch (en format QR code)
Leurs propres ressources (internet, formateur à la pratique professionnelle, collègue de groupe, connaissance préalable, etc).
Pour les objectifs, le plan de formation des ASE : https://savoirsocial.ch/wp-content/uploads/2017/08/Register-15-BIplan_FaBe-11-10_total_Version_101202_f_NV-1.pdf