Découvrez quelques ressources numériques en lien avec une séquence pédagogique conçues dans le cadre du master 2.
Dans le cadre de l'UE93 - conception de ressources numériques, j'ai choisi de travailler sur une formation du catalogue de Sport Performance Formation : le profilage moteur du sportif.
Cette formation est proposée en distanciel et a pour principal objectif de réaliser le profilage moteur du sportif en se basant sur un questionnaire et des tests physiques, afin de mettre en place une stratégie de prévention des blessures.
Outil : Adobe Illustrator
Pour cette ressource, j'étais initialement partie tête baissée sur une infographie permettant à nos stagiaires de Sport Performance Formation de bien comprendre la différence d'utilisation entre l'extranet et la plateforme e-learning.
Une fois finalisée, je me suis aperçue que cette infographie ne correspondait pas aux exigences formulées par nos enseignants.
J'ai alors tout de suite corrigé en partant de l'ancienne version pour créer la nouvelle.
Tout d'abord deçue, j'ai fait preuve d'adapter et vu le côté positif : je n'avais pas travaillé pour rien. Les deux infographies seront utiles aux apprenants de Sport Performance Formation.
Outils : Adobe Premiere Pro, Canva, Vyond, Audacity, Pixabay
Utilisant Adobe Premiere Pro depuis plus de 5 ans, j'ai décidé de sortir de ma zone de confort en travaillant aussi sur Vyond que je ne connaissais pas.
N'ayant pas la version payante, j'ai été limitée dans l'utilisation.
J'ai, par exemple :
détouré le fond pour supprimer le logo Vyond dans Adobe Premiere pro.
animé l'ensemble du texte et des illustrations dans cet outil.
ajouté un fond de Canva pour assurer une continuité avec la charte visuelle de la formation.
La création de cette ressource a favorisé ma montée en compétences avec les fonctionnalités avancées de Adobe Premiere Pro.
Outils : Camtasia, Canva, QuickTime, Pixabay
Afin de faciliter la prise en main de la plateforme-e-learning de Sport Performance Formation, j'ai choisi de créer ce tutoriel permettant aux apprenants d'accéder au lien des sessions en distanciel synchrone ainsi qu'au replay.
J'ai utilisé Camtasia pour le montage vidéo et Canva pour les illustrations. Quicktime, disponible sur MacBook, m'a permis d'enregistrer mon écran. Le son a aussi été travaillé avec Audacity.
Ayant déjà réalisé un tutoriel en Master 1, je n'ai pas rencontré de difficultés particulières. J'ai cependant été bien plus rapide à la conception.
J'ai utilisé Vimeo pour stocker la vidéo et segmenter les différents chapitres.
Outils : Google Sites, Canva
Pour concevoir ce site internet, j'ai utilisé Google Sites.
La principale difficulté à résider dans la personnalisation limitée pour optimiser la navigation sur le site et son ergonomie.
Cependant, le résultat est satisfaisant et suffisant pour la fonction de ce site.
Outils : Site web outils référencement
Pour réaliser les métadonnées de la page web que vous êtes en train de consulter, j'ai utilisé le site Outils Référencement qui m'a automatiquement généré les méta-données ci-dessous.
Ce type d'outil est vraiment très utile et facilite grandement la tâche.
Outils : Google Sheet
Dans la commande, nos enseignants nous ont demandé de créer un storyboard pour les vidéos et le podcast. Cependant, j'ai pris l'initiative d'y ajouter les étapes de conception, quelques captures d'écran et aussi les onglets "Infographie", "Infographie v2", et "Image et logo podcast", qui auraient pu être demandés par un commanditaire.
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