ワークショップＡ

『コロナ時代の地域創生と家族支援』

講師：亀口 憲治（東京大学名誉教授、国際医療福祉大学教授）

　コロナ時代の家族支援は、これまでの心理支援の発想を一変させる可能性を秘めています。少子高齢化対策として厚労省が推進中の「地域包括ケアシステム」が、コロナ禍によって加速されることも予想されます。地域の再生（地域創生）と家族支援の統合が、家族心理学の実践的課題となりつつあります。今回は、児童虐待、離婚、家庭内暴力等の、コロナ後に多発が予想される家族危機への有効な対応策について、地域創生の枠組みを視野に入れた解説を行います。

ワークショップＢ

『中高年夫婦に関する家族心理学研究の課題と展望：リサーチ系論文を中心として』

講師：伊藤 裕子（文京学院大学）

　　　　「中高年夫婦の関係性とジェンダーをめぐる問題：心理尺度による検討から」

講師：安田 裕子（立命館大学）

　　　　「中高年夫婦に対する質的心理学研究の可能性：TEAによる分析を中心に」

講師：宇都宮 博（立命館大学）

　　　　「中高年夫婦を対象とするリサーチ系研究の多様性と創造性：今後の展望」

　家族心理学研究においては、基礎的研究と実践的、臨床的研究双方の発展とともに相互の連携の重要性が指摘されます。本企画では、基礎的研究の蓄積に寄与するべく、リサーチ系論文における中高年夫婦をめぐる研究課題や、データの収集・分析についての理解を深める機会にできればと考えています。具体的には、①心理尺度研究の動向を把握するとともに、乏しい現状にある②質的研究からの取り組みの可能性、さらには③リサーチ系研究の多様性や創造性について取り上げる予定です。最後に、全体を通しての包括的な議論を行いたいと思います。

ワークショップＣ

『離婚という家族の移行期にある子どもと家族～FAIT(Families in Transition)プログラムの紹介と実践を中心に～』

講師：福丸 由佳（白梅学園大学）

講師：曽山 いづみ（奈良女子大学）

講師：大瀧 玲子（日本女子大学カウンセリングセンター）

　離婚は、いうまでもなく家族の関係性が大きく変化する出来事であると同時に、その体験は同じ家族の中でも立場の違いによって異なります。本ワークショップでは、親の離婚を経験する子どもとその親に向けて開発されたFAITプログラム（Families In Transition, Brown, 1994）の日本版の紹介とその一部の実践を通して、離婚という家族の移行期を経験する親と子どもへの心理的援助について考えていきます。また、家族の機能不全という視点から、ACEｓ（逆境的小児期体験）に関する近年の知見や、子どものトラウマケアなどについても触れたいと思います。

ワークショップＤ

『家族をつくる、家族になる、家族をする～生殖と不妊の家族心理学入門～』

講師：平山 史朗（東京HARTクリニック）

「子供をもつと夫婦に何が起こるか」（ベルスキー＆ケリー，1995）は、親になることが人生の新たな段階に入ること（＝「移行」）であり夫婦に危機をもたらしうることを指摘しました。さて、子どもをもつことが夫婦に影響を与えるのであれば、子どもをもたない／もてないことは夫婦に影響を与えるでしょうか？　あるいは不妊を経験したのちに子どもをもったら？　養子や里子を迎えると？　単身者や同性カップルが子どもをもつことは？　本ワークショップでは、不妊や生殖医療（不妊治療）を取り巻く現状を解説し、家族をつくる／なる／するとはどういうことかについて皆さんと考えたいと思います。キーワードは、不妊、生殖、喪失、家族の多様性などです。

ワークショップＥ

『一回型の協働的/治療的アセスメント: 子どもと家族への理解を支援につなぐ』

講師：橋本 忠行（香川大学）

Finn（2007）の治療的アセスメントは、Clが自分自身についてより深く理解し、抱えている根深い問題の解決を支援するために心理アセスメントを活用する新しいパラダイムです。協働的/治療的アセスメントはより幅の広い概念で、Finnのモデルを様々な分野や文化に適用する際に用いられます。いずれも心理検査とそのフィードバック面接を、短期療法の機会として捉えています。施設内の心理士として勤務することが多い日本の現状に合わせ、筆者は1回型の協働的/治療的アセスメントを開発しています。

心理検査から得られた子どもと家族への理解をいかに支援につなげるのか、PF-Studyによるアセスメント介入セッション等も含め、事例演習を通して検討します。

ワークショップＦ

『いつの感情？だれの感情？―解離およびトラウマの支援に求められる視点―』

講師：新谷 宏伸（本庄児玉病院/USPT研究会）

　van der Hartらが提唱する構造的解離は、ANP（生活担当の人格部分）とEP（トラウマ記憶担当の人格部分）の折り合いがつかなくなる病態を指します。また、ICD-11の複雑性PTSD診断基準に組み込まれたDSO症状（自己組織化の障害）も、程よく自分がまとまらない病態を表し、その中に感情調節困難が含まれます。ゆえに解離症や複雑性PTSDの患者は、“いつかの感情”（トラウマ記憶に伴う過去の苛烈な感情）and/or“だれかの感情”（自分の内側に取り込んだ、虐待者の攻撃的な感情）が不意にフラッシュバックすることで、感情をコントロールできるという実感を奪われています。今回、トラウマケアや解離カウンセリングの要諦について、分かりやすく、かつ飽きずに視聴していただけるよう工夫を施したウェビナーを提供することをお約束します。

ワークショップＧ

『ブリーフセラピーの理論と実践』

講師：若島 孔文（東北大学大学院）

　ブリーフセラピーの基礎的な研修を予定しています。ブリーフセラピーの理論と様々な場面への応用について解説していきます。特に他のアプローチとは異なる原理として、（１）原因の除去がイコール解決とは考えないこと（直線から離れること）、（２）本人に直接かかかわらなくてもよいこと（間接的方法を多用すること）について学んでいきます。この二つに集約される原理に基づく思考法や介入法になじみがないことからブリーフセラピーの難しさを感じるかもしれませんが、研修が終わったとき、そんな思考法や介入法に馴染めるようになればよいと考えます。皆様のご参加をお待ちしています。