Теплопередача в природе и технике
Карта понятий
Повторяем
1. Приведите в соответствие
2. Какой способ теплопередачи является основным в перечисленных случаях?
В тетради напишите сокращённое обозначение около номера примера.
Т - теплопроводность, К - конвекция, И - излучение.
1. Нагревание воды в кастрюле на электроплите…..
2. Охлаждение воздуха вентилятором …..
3. Приготовление пищи в микроволновой печи …..
4. Таяние кусочка льда, зажатого в ладони…..
5. Обжаривание курицы на сковороде …..
6. Загорание на пляже …..
7. Нагревание ложки в тарелке с супом…..
Систематизируем
1. Дополните карту понятий по теме "Способы изменения внутренней энергии"
2. Задачи из предложенного списка соберите в группы по изученным темам. Решите задачи устно.
1. На лёд или под лёд? Как поступить, чтобы быстрее охладить с помощью куска льда бутылку лимонада? Как её положить на лёд или под лёд?
2. Варим яйца. Если яйца варить на сильном огне, белок становится твёрдым, а желток - более мягким. А если варить на медленном огне, желток приобретает твёрдость, а белок остаётся рыхлым. На умеренном - равномерно. Почему?
3. Чёрный холодильник. Почему холодильники не красят в чёрный цвет?
4. Энергия мышки. Мышки дрожат, чтобы согреться. Почему при дрожании изменяется внутренняя энергия мышки?
5. Кофе с молоком. Вы собрались завтракать и налили стакан кофе, но ваша мама попросила ей помочь несколько минут. Что надо сделать, чтобы при вашем возвращении кофе был горячее: налить в него молоко сразу перед уходом или после, когда вы вернётесь, и почему?
6. Донышки у формочек. Почему донышки форм для выпечки зачернены?
7. Метеорит. Метеориты при прохождении через земную атмосферу раскаляются. Почему?
8. Осиновый лист. Почему дрожит осиновый лист?
9. Озябшие руки. Как можно отогреть озябшие руки, не используя нагревательных приборов или тёплых перчаток?
10. Ножик точим. После обработки на точильном круге нож становится горячим. Объясните причину.
11. Пчёлы мёрзнут? Как только устанавливаются холода, мы надеваем тёплые вещи. Подумайте, что могут делать пчелы, чтобы согреться.
12. Лохматая шубка. Лохматая шубка позволяет шмелям собирать нектар и пыльцу даже в Заполярье. И чем севернее живёт шмель, тем он крупнее и лохматее. В тропиках шмелей нет. В чём тут дело?
13. Клубком теплее. Почему при холодной погоде многие животные спят, свернувшись в клубок?
14. Змея на охоте. Змеи видят и слышат плохо, но охотятся в сумерках. Как это объяснить?
15. Шерстяной медведь. А правда ли, что у белых медведей кожа темная, и солнечные лучи спокойно проходят через шерсть медведя, тем самым передавая тепло?
16. Греет ли шуба? Выношенная шуба не греет. А греет ли шуба?
17. Одеяло для пшеницы. Снег - одеяло для пшеницы: чем толще, тем лучше ей спится. Каков физический смысл этой китайской пословицы?
18. Замёрзшее стекло. Если зимой к замёрзшему стеклу автобуса приложить на одинаковое время палец, а другим пальцем прижать монету, то где будет больше площадь оттаивания?
19. Солнце греет. Какая почва прогревается солнцем быстрее: влажная или сухая. Почему?
20. Черенок или труба? Как на ощупь определить, что у вас в руках - деревянный черенок от лопаты или металлическая труба?
21. Дым столбом. Дым столбом - к морозу. А почему дым столбом?
22. По канату. Почему при быстром скольжении по шесту или канату можно обжечь руки?
23. Свеча и спичка. Спичка загорается при трении её о коробок. Она вспыхивает и при внесении её в пламя свечи. В чём сходство и различие причин, приведших к воспламенению?
24. Круговорот. Как объяснить круговорот воздушных масс на Земле?
Домашнее задание
1. Оформите слайд совместной презентации с примерами теплопередачи в окружающей нас жизни.
