Публикации

Список публикаций

Брендина Н.В. Современные практики для управления учебно-познавательной мотивацией обучающихся на основе персонифицированного подхода // Инновационные процессы в физико-математическом и информационно-технологическом образовании [Текст] : III областная научно-практическая конференция учителей математики, информатики, физики, технологии (Киров, 13 декабря 2019 года): Сборник материалов/Сост. М.С. Давыдова; авторский коллектив; КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области». – Киров: ООО «Полиграфовна», 2019. – 95 с. – (Серия «Федеральные государственные образовательные стандарты»).

Брендина Н.В. Игры-челленджи как ресурс персонифицированного подхода для инициации и развития учебной мотивации. // Современные технологии в образовании: опыт и пути реализации: Cб. трудов участников конф. [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf: 95 с.). СПб.: Из-во «Международные образовательные проекты», 2019. – Систем.требования: Adobe Reader XI; экран 10”

Брендина Н.В. Образовательные вызовы как мотиваторы деятельности [Текст] / Брендина Н. В. - // Информатика в школе. Научно-методический журнал. - 2019. - N 4. - С. 2-7: ил.

Мобильные технологии в работе учителя [Текст]: Педагогические сценарии использования мобильных технологий на уроках в средней школе / Н.В. Брендина, Г.Г. Овсянникова, Т.Г. Слаутина, С.Н. Храмцова, Е.А. Яранцева; под ред. Н.В. Брендиной - Киров: МКОУ ДПО ЦПКРО ©, 2018 – 64 с.

Брендина Н.В. Использование информационно-коммуникационных технологий для повышения качества урока физики [Текст] / Брендина Н. В. - // Информатика в школе. Научно-методический журнал. - 2017. - N 9. - С. 9-14: ил.

Брендина Н.В. Практика использования мобильных технологий для повышения мотивации учения [Текст] / Брендина Н. В. - // Информатика и образование. Научно-методический журнал. - 2017. - N 9. - С. 26-30: ил.

Брендина Н.В. Формирование электронного образовательного контента предметов естественнонаучного и гуманитарного циклов в общеобразовательной школе [Текст]: Сборник научно-методических материалов педагогов и учащихся/ авт.-сост. Н.В. Брендина. – Киров: ООО «Кировская областная типография». ©, 2016 – 160 с.

Урок физики в технологии деятельностного метода. [Текст]: Дидактические модели уроков физики в технологии деятельностного метода по теме «Тепловые явления» 8 класс./Н.В. Брендина, А.В. Некрасова, Г.В. Обухова, Г.Г. Овсянникова, Т.В. Слаутина, Е.В. Тебенькова, С.Н. Храмцова, Е.А. Яранцева; под ред.Н.В. Брендиной - Киров: МКОУ ДПО ЦПКРО ©, 2016 – 88 с.

Эффективная практика применения инструментов интерактивной доски. [Текст]: Как сконструировать задания для формирования УУД учащихся. / Н.В. Брендина – Киров: МКОУ ДПО ЦПКРО, 2015 – 88с.

Брендина, Н. В., Овсянникова Г.Г., Слаутина Т.В., Храмцова С.Н., Яранцева Е.А. Формирование и развитие познавательных универсальных учебных действий [Текст] / Н. В. Брендина - // Физика. Научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2015. - N 7-8. - С. 38-43: ил.

Брендина, Н. В. Цифровая лаборатория позволяет повысить качество урока физики [Текст] / Брендина Н. В. - // Физика. Научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2015. - N 3. - С. 13-15: ил.

Брендина Н.В. Возможности цифровой лаборатории для нового качества урока физики. - //Электронное обучение: стратегии и тактики педагогического проектирования: материалы Всероссийской научно-практической конференции 17-19 ноября 2014г. – Киров: Изд-во ООО «Радуга-ПРЕСС», 2014. – 132с.

Брендина Н.В. Модель урока физики «Сообщающиеся сосуды» 7 класс. [Текст] / Брендина Н. В. - // «Естественнонаучное и математическое образование: современные методики и инновации, опыт практического применения». Всероссийская заочная научно-практическая конференция 20 ноября 2014 года.–Москва: Издательство «ДРОФА», 2014.– 285с.

Сборник заданий по физике [Текст]: Пособие для формирования и развития познавательных универсальных учебных действий/ Н.В. Брендина, Г.Г. Овсянникова, Т.В. Слаутина, Е.А. Яранцева и др.; под ред. Н.В. Брендиной – Киров: МКОУ ДПО ЦПКРО, 2014-78 с.

Брендина Н.В. Электронное приложение к учебнику – инструмент формирования информационной грамотности учащихся [Текст] / Брендина Н. В. - //Ресурсы педагогического сообщества в глобальном информационном пространстве: Сборник материалов первой Всероссийской научно-практической конференции/ М.В. Кузьмина- Киров: ИРО Кировской области, 2014- 196 с.

Брендина, Н. В. Технология SMART BOARD как инструмент организации учебной деятельности. [Текст] / Брендина Н. В. - // Физика. Всё для учителя. – 2013. - №2(26)

Брендина, Н. В. Формы и приёмы организации на уроке физики интенсивного группового взаимодействия [Текст] / Брендина Н. В. - // Физика. Научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2012. - N 6. - С. 59: ил.

Брендина, Н. В. Интерактивный урок физики с использованием информационно-коммуникационных технологий. [Текст] / Брендина Н. В. - // Образование в Кировской области - 2012. - N 1. - С. 66-71: ил