Embedded Files
КЛАСТЕР НА УРОКАХ ІСТОРІЇ
Кластер – метод графічної організації матеріалу.Термін "кластер" перекладається з англійсь кої "cluster" - рій, гроно, грудка, накопичення. Карта понять, створена учнем по заданій темі, яка робить наочними процеси мислення автора, при його заглибленні у пізнання і дослідження проблеми. Учень здійснює аналіз явища, розбиваючи ціле на складові характеристики, виявляючи головні якості і вторинні характеристики.Цей метод можна використати:· на початку уроку для активізації пізнавальної діяльності;· в основній частині щоб систематизувати знання;· або в рефлексії для узагальнення знань. Використання цього методу передбачає контакт з новою інформацією – текст, фільм, лекція, матеріал параграфу.Послідовність складання кластеру:1. Посередині чистого аркушу у зошиті або на класній дошці напишіть ключове слово або речення, яке є стрижнем ідеї, теми.2. Навколо записуються слова або пропозиції, що відображають ідеї, образи, факти, які відповідають цій темі. Між собою поєднуємо ці слова з ключовим словом (реченням) за допомогою рисочок-промінців. Промінці символізують логічний зв'язок між термінами.Результатом роботи буде структура, яка графічно відображає наші міркування, визначає інформаційне поле теми.
Наприклад, діяльність княгині Ольги (945-964 рр.)
Page updated
Google Sites
Report abuse