Симфоническая сказка Сергея Сергеевича Прокофьева "Петя и волк"
Симфоническая сказка Сергея Сергеевича Прокофьева "Петя и волк"
Embedded Files
Вы уже знакомы с замечательным композитором Сергеем Сергеевичем Прокофьевым.
Специально для детей, на собственный текст, Прокофьев
в 1936 году сочинил симфоническую сказку "Петя и Волк".
В остроумной, живой форме композитор знакомит ребят
с тембрами различных инструментов симфонического оркестра.
Внимательно прочитайте стихотворение и попробуйте назвать музыкальные инструменты, о которых в нём говорится.
С болота, поросшего ряской,
С полей, из лесного дупла,
Певучая, добрая сказка
По нотным тропинкам сошла.
К тесовому дому под елью,
Тропинка тебя приведет,
Расскажет о Пете и Волке,
Гобой, и кларнет, и фагот.
Упрятаны в нотных страницах,
Поляны, луга и леса.
Для каждого зверя и птицы
у сказки свои голоса:
Пичугою флейта просвищет,
Закрякает уткой гобой,
А злого-презлого волчищу,
Валторны заменят собой,
Однако, к чему торопиться?
Твоя эта сказка, бери,
Волшебные двери - страницы,
В нее поскорей отвори.
Сказка называется «симфонической», потому что написана для симфонического оркестра.
В симфоническом оркестре 3 группы инструментов:
- струнно-смычковая;
- духовая;
- ударная.
В струнно-смычковую группу инструментов входят скрипка, альт, виолончель и контрабас.
Духовая группа инструментов подразделяется на деревянно-духовые и медно-духовые инструменты.
В деревянно-духовую группу инструментов входят флейта, гобой, кларнет и фагот.
В медно-духовую группу инструментов входят труба, валторна, тромбон и туба.
В группу ударных инструментов входят литавры, колокола, ксилофон (они имеют определённую высоту звука),
а также треугольник, барабаны, там-там, кастаньеты, тарелки и другие инструменты.
Посмотрите на таблицу "Музыкальные инструменты симфонического оркестра" и найдите все группы инструментов.
Каждый персонаж сказки имеет свой лейтмотив, то есть каждый герой имеет свою музыкальную тему,
которую исполняет определенный инструмент оркестра или группа инструментов.
Отважный пионер Петя – это главный герой сказки. Его тема звучит в духе веселого марша. А исполняют тему Пети струнно-смычковая группа инструментов: 2 скрипки, альт и виолончель.
Подруга Пети - птичка, её лейтмотив исполняет флейта. Этот инструмент относится к деревянно-духовой группе.
Следующий персонаж сказки - утка, её тему исполняет гобой – это тоже деревянно-духовой инструмент. Тембр гобоя звучит «гнусаво» так и слышится утиное «кря-кря».
Но вот появляется кошка! Ее лейтмотив исполняет кларнет – еще один инструмент из семейства деревянно-духовых инструментов.
Вслед за кошкой появляется дедушка Пети. Он обеспокоен тем, что Петя вышел за калитку, - ведь «места опасные. Если из лесу прибежит волк, что тогда?». Его тему исполняет также инструмент деревянно-духовой группы – фагот. Это самый низкий по звучанию инструмент из этого семейства. Не зря Прокофьев изобразил им именно дедушку. Фагот, исполняющий тему дедушки, звучит по-стариковски ворчливо и хрипловато.
Еще один персонаж сказки – волк! Его лейтмотив исполняют валторны - инструменты медно-духовой группы.
И наконец, появляются охотники, которые идут по следам Волка и стреляют. Выстрелы охотников исполняет группа ударных инструментов.
А именно литавры и барабаны.
Посмотрите на таблицу "Музыкальные инструменты симфонического оркестра" и покажите все инструменты, которые изображают героев сказки.
Послушайте, как звучат лейтмотивы (темы) героев сказки.
Мы познакомились с вами с действующими лицами симфонической сказки «Петя и волк».
А сейчас посмотрите мультипликационный фильм - экранизацию одноименной симфонической сказки Сергея Прокофьева.
Постарайтесь услышать все тембры инструментов и лейтмотивы действующих лиц сказки. Приятного просмотра!
Домашнее задание:
1. Уметь различать на слух темы героев сказки, знать инструменты симфонического оркестра, которые их изображают.
2. Записать в тетрадь и выучить героев сказки и инструменты, которые их изображают
3. Нарисовать любого героя сказки и его инструмент
4. Проверить свои знания Здесь (нажать)
Page updated
Google Sites
Report abuse