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1학기
1학기
국어 (1학기)
국어 (1학기)
1. 생각과 느낌을 나누어요
1. 생각과 느낌을 나누어요
작품을 듣거나 읽거나 보고 떠오른 느낌과 생각을 다양하게 표현한다.
읽기 경험과 느낌을 다른 사람과 나누는 태도를 지닌다.
미리 준비해요
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개념 튼튼 국어 4-1-1(시를 읽고 생각이나 느낌 나누기) - 2(일어난 일에 대한 의견 말하기)
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2. 내용을 간추려요
2. 내용을 간추려요
글의 유형을 고려하여 대강의 내용을 간추린다.
내용을 요약하며 듣는다.
이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용을 상상하고 표현한다.
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개념 튼튼 국어 4-1 - 3 (글의 내용을 간추리는 방법 알기) - 4 (글의 전개에 따라 내용 간추리기)
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3. 느낌을 살려 말해요
3. 느낌을 살려 말해요
적절한 표정, 몸짓, 말투로 말한다.
예의를 지키며 듣고 말하는 태도를 지닌다.
읽는 이를 고려하며 자신의 마음을 표현하는 글을 쓴다.
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개념 튼튼 국어 4-1 -5 (읽는 사람을 고려해 생각 쓰기) - 6 (자신이 겪은 일을 실감 나게 말하기)
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4. 일에 대한 의견
4. 일에 대한 의견
글을 읽고 사실과 의견을 구분한다.
관심있는 주제에 대해 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.
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개념 튼튼 국어 4-1-7 (글을 읽고 사실과 의견 구별하기) - 8 (사실에 대한 의견 쓰기)
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5. 내가 만든 이야기
5. 내가 만든 이야기
이야기의 흐름을 파악하여 이어질 내용을 상상하고 표현한다.
쓰기에 자신감을 갖고 자신의 글을 적극적으로 나누는 태도를 가진다.
재미나 감동을 느끼며 작품을 즐겨 감상하는 태도를 지닌다.
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개념 튼튼 국어 4-1- 9 (이야기의 흐름 이해하기) - 10 (이야기를 읽고 이어질 내용 상상해 쓰기)
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6. 회의를 해요
6. 회의를 해요
회의에서 의견을 적극적으로 교환한다.
예의를 지키며 듣고 말하는 태도를 지닌다.
관심 있는 주제에 대해 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.
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개념튼튼국어 4-1-11
개념튼튼국어 4-1-12
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7. 사전은 내 친구
7. 사전은 내 친구
낱말을 분류하고 국어사전에서 찾는다.
글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 짐작한다.
낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.
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개념튼튼국어 4-1-13
개념튼튼국어 4-1-14
개념튼튼국어 4-1-15
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8. 이런 제안 어때요
8. 이런 제안 어때요
관심 있는 주제에 대해 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.
기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.
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개념튼튼국어 4-1-16
개념튼튼국어 4-1-17
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9. 자랑스러운 한글
9. 자랑스러운 한글
한글을 소중히 여기는 태도를 지닌다.
예의를 지키며 듣고 말하는 태도를 지닌다.
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개념튼튼국어 4-1-18
개념튼튼국어 4-1-19
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10. 인물의 마음을 알아봐요
10. 인물의 마음을 알아봐요
작품을 듣거나 읽거나 보고 떠오른 느낌과 생각을 다양하게 표현한다.
적절한 표정, 몸짓, 말투로 말한다.
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개념튼튼국어 4-1-20
개념튼튼국어 4-1-21
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수학 (1학기)
수학 (1학기)
1. 큰 수
1. 큰 수
다섯 자리 수를 이해하고 쓰고, 읽기
십만부터 천조 단위 까지 수를 이해하고 쓰고 ,읽기
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생각놀이 수학 4-1-①,②,③,④,⑤,⑥,⑦(3~9쪽)
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배이스 캠프
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칸아카데미
칸아카데미
2. 각도
2. 각도
각과 직각을 이해하고, 예각과 둔각을 구별하기
각의 크기의 단위인 1도(°)를 알기
각도기를 이용하여 각의 크기를 측정하고 그리기
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생각놀이 수학 4-1-⑧,⑨,⑩,⑪,⑫,⑬,⑭,⑮(10~17쪽)
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배이스 캠프
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칸아카데미
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3.곱셈과 나눗셈
3.곱셈과 나눗셈
곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈의 계산 원리 이해하기
나누는 수가 두 자리 수인 나눗셈의 계산 원리 이해하기
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생각놀이 수학 4-1-⑯,⑰,⑱,⑲,⑳,㉑,㉒,㉓,㉔,㉕,㉖,㉗(18쪽~29쪽)
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배이스 캠프
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칸아카데미
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4.평면도형의 이동
4.평면도형의 이동
구체물이나 평면도형의 밀기, 뒤집기, 돌리기 활동을 통하여 그 변화를 이해하기
평면도형의 이동을 이용하여 규칙적인 무늬 꾸미기
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생각놀이 수학 4-1-㉘,㉙,㉚,㉛,㉜,㉝,㉞,㉟(30쪽~37쪽)
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배이스 캠프
배이스 캠프
5.막대그래프
5.막대그래프
실생활 자료를 수집하여 막대그래프로 나타내기
막대그래프 해석하기
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생각놀이 수학 4-1-㊱,㊲,㊳,㊴,㊵(38쪽~42쪽)
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배이스 캠프
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칸아카데미
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6.규칙 찾기
6.규칙 찾기
다양한 변화 규칙을 찾아 설명하고, 그 규칙을 수나 식으로 나타내기
규칙적인 계산식의 배열에서 계산 결과의 규칙 찾기
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생각놀이 수학 4-1-㊶,㊷,㊸,㊹,㊺,㊻,㊼,㊽,㊾,㊿(44쪽~53쪽)
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배이스 캠프
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칸아카데미
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영어 (1학기)
영어 (1학기)
- My Name Is Eric
자기를 소개하는 말과 소개에 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
가족과 주변 사람을 소개하는 문장을 읽을 수 있으며 관련 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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한뼘영어 49~54쪽
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2. Let's Play Soccer
2. Let's Play Soccer
제안하고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
제안하는 문장을 읽을 수 있으며 운동을 나타내는 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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한뼘영어 111~114쪽
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3. I'm Happy
3. I'm Happy
감정이나 상태를 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
감정이나 상태를 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 감정이나 상태를 나타내는 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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한뼘영어 93~96쪽
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4. Don't Run
4. Don't Run
금지하거나 지시하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
금지하는 문장을 읽을 수 있으며 동작을 나타내는 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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4과 OMR 활동지
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5. Where Is My Cap?
5. Where Is My Cap?
물건의 위치를 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
위치를 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 위치를 나타내는 어구를 읽고 쓸 수 있다.
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한뼘영어 121~122쪽
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6. What Time Is It?
6. What Time Is It?
시각과 무엇을 할 시간 인지를 나타내는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
무엇을 할 시간 인지를 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 무엇을 할 시간 인지를 나타내는 어구를 읽고 쓸 수 있다.
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한뼘영어 77~79쪽
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자료 출처 및 링크
국어, 수학, 영어 4-1 교과서 및 전자저작물, 디지털교과서, T셀파(천재교육) , Live worksheets
대구 e스터디
배이스캠프
칸아카데미
대구교육청 기초학력진단보정시스템
2학기
2학기
국어 (2학기)
국어 (2학기)
1. 이어질 장면을 생각해요
1. 이어질 장면을 생각해요
만화 영화나 영화를 감상하고 이어질 내용을 상상할 수 있다.
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개념튼튼국어 4-2-1
개념튼튼국어 4-2-2
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2. 마음을 전하는 글을 써요
2. 마음을 전하는 글을 써요
마음을 전하는 글을 쓸 수 있다.
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개념튼튼국어 4-2-3
개념튼튼국어 4-2-4
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3. 바르고 공손하게
3. 바르고 공손하게
대화 예절을 지키며 대화할 수 있다.
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개념튼튼국어 4-2-5
개념튼튼국어 4-2-6
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4. 이야기 속 세상
4. 이야기 속 세상
이야기의 구성 요소를 이해하며 글을 읽을 수 있다.
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개념튼튼국어 4-2-7
개념튼튼국어 4-2-8
개념튼튼국어 4-2-9
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5. 의견이 드러나게 글을 써요
5. 의견이 드러나게 글을 써요
관심 있는 주제에 대해 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.
기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.
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개념튼튼국어 4-2-10
개념튼튼국어 4-2-11
개념튼튼국어 4-2-12
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6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요
6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요
글에서 낱말의 의미나 생략된 내용을 짐작한다.
내용을 요약하며 듣는다.
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개념튼튼국어 4-2-13
개념튼튼국어 4-2-14
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7. 독서 감상문을 써요
7. 독서 감상문을 써요
쓰기에 자신감을 갖고 자신의 글을 적극적으로 나누는 태도를 지닌다.
글의 유형을 고려하여 대강의 내용을 간추린다.
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개념튼튼국어 4-2-15
개념튼튼국어 4-2-16
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8. 생각하며 읽어요
8. 생각하며 읽어요
글을 읽고 사실과 의견을 구별한다.
관심 있는 주제에 대해 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.
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개념튼튼국어 4-2-17
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9. 감동을 나누며 읽어요
9. 감동을 나누며 읽어요
작품을 듣거나 읽거나 보고 떠오른 느낌과 생각을 다양하게 표현한다.
글의 유형을 고려하여 대강의 내용을 간추린다.
읽기 경험과 느낌을 다른 사람과 나누는 태도를 지닌다.
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개념튼튼국어 4-2-18
개념튼튼국어 4-2-19
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수학 (2학기)
수학 (2학기)
1. 분수의 덧셈과 뺄셈
1. 분수의 덧셈과 뺄셈
분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 계산하기
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생각놀이 수학 4-2-①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨,⑩,⑪,⑫,⑬,⑭,⑮,⑯,⑰(3~19쪽)
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2. 삼각형
2. 삼각형
변의 길이에 따라 이등변삼각형, 정삼각형 이해하기
각의 크기에 따라 직각삼각형, 예각삼각형, 둔각삼각형 이해하기
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생각놀이 수학 4-2-⑱,⑲,⑳,㉑,㉒,㉓(20~25쪽)
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3. 소수의 덧셈과 뺄셈
3. 소수의 덧셈과 뺄셈
소수 두 자리 수와 소수 세 자리 수를 이해하며 읽고 쓰기
소수의 크기 비교하기
소수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 계산하기
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생각놀이 수학 4-2-㉔,㉕,㉖,㉗㉘,㉙,㉚,㉛,㉜,㉝,㉞,㉟㊱,㊲,㊳,㊴,㊵,㊶(26쪽~43쪽)
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4. 사각형
4. 사각형
직선의 수직 관계와 평행 관계이해하기
직사각형, 정사각형, 사다리꼴, 평행사변형, 마름모의 성질 이해하기
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생각놀이 수학 4-2-㊷,㊸,㊹,㊺,㊻,㊼,㊽,㊾,㊿(44쪽~52쪽)
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5. 꺾은선 그래프
5. 꺾은선 그래프
연속적인 변량에 대한 자료를 수집하여 꺾은선그래프로 나타내기
자료의 특성에 맞는 그래프로 나타내고, 그래프 해석하기
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생각놀이 수학 4-2-51,52,53(53쪽~55쪽)
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배이스 캠프
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6. 다각형
6. 다각형
다각형과 정다각형의 의미 알기
주어진 도형을 이용하여 여러 가지 모양을 만들거나 채우기
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생각놀이 수학 4-2-㊹,㊺,㊻,㊼,㊽,㊾,㊿(56쪽~62쪽)
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영어 (2학기)
영어 (2학기)
7. Is This Your Watch?
7. Is This Your Watch?
물건의 주인인지 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
물건을 묘사하는 문장을 읽을 수 있으며 물건을 나타내는 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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디지털 교과서 78 ~86쪽
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8. I'm a Pilot.
8. I'm a Pilot.
직업을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
직업을 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 직업을 나타내는 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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디지털 교과서 87 ~96쪽, 한 뼘 영어 139~142쪽
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9. What Are You Doing?
9. What Are You Doing?
현재 하고 있는 일을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
현재 하고 있는 동작을 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 동작을 나타내는 낱말을 읽고 쓸 수 있다.
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디지털 교과서 99 ~108쪽, 한 뼘 영어 81~83쪽
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10. How Much Is it?
10. How Much Is it?
물건의 가격을 묻고 답하는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
물건의 가격을 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 물건을 나타내는 어구를 읽고 쓸 수 있다.
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디지털 교과서 109 ~118쪽
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11. I Get Up Early
11. I Get Up Early
생활습관을나타내는 말을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
생활습관을 나타내는 문장을 읽을 수 있으며 생활습관을 나타내는 어구를 읽고 쓸 수 있다.
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디지털 교과서 121 ~130쪽, 한 뼘 영어 85~86쪽
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자료 출처 및 링크
국어, 수학, 영어 4-1 교과서 및 전자저작물, 디지털교과서, T셀파(천재교육) , Live worksheets , 대구 e-스터디 학년별 학습 영상
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