Aplicar creativamente procesador de texto, hoja de cálculo y presentación de diapositivas para la exposición de información haciendo uso del Internet.

Para la creación de la hoja de cálculo debe tomar en consideración la gran cantidad de alternativas que se ofrecen para  el desarrollo de esta actividad.

Cree un archivo explicativo con el uso de un procesador de texto donde se describan las 

actividades realizadas en la hoja de cálculo creada (p. 10).

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Básicamente en este objetivo tiene que realizar las siguientes actividades.

1. Primeramente leer con atención lo indicado en la sección de Estrategias instruccionales y contestar las preguntas que se reflejan en la sección Explorando conocimientos previos, esto lo hace como una reflexión personal y una referencia sobre el nivel de conocimientos que tiene para comenzar con la realización de su actividad.

Actividades previas: Reflexione sobre los siguientes puntos:

• ¿Cual procesador de texto utilizaste para realizar el informe asignado en el objetivo I.1, de
  este curso? ¿Cual es tu nivel de experticia: principiante, medio, avanzado?

• ¿Cuál tipo de presentación de diapositiva usaste en el objetivo I.2? ¿Cual es tu nivel de
  experticia en su uso?

• En la carrera que estás comenzando a estudiar, ¿cuán frecuentemente consideras que
  deberás utilizar una hoja de cálculo?

• ¿Una aplicación es un programa? ¿Un programa siempre es una aplicación?

2. En la sección Conceptualizando, lea y reflexione sobre lo mencionado, referido al significado de programa, aplicación y otros términos importantes que es útil que tenga claros.

Estos conocimientos importantes los puede complementar con la revisión detallada del siguiente recurso.

https://experenciaentecnologiayeducacion.blogspot.com/2023/02/conociendo-las-tic-herramientas.html

3. Debe realizar lo indicado entre los puntos 1 y 9 del plan de curso en un informe de procesador de texto, en el cual incluya lo indicado en cada uno de los puntos.

Debe hacer uso de un procesador de texto en línea para que conozca las ventajas del uso de este tipo de recurso, tome en consideración lo siguiente.

Google Docs

https://www.google.com/intl/es/docs/about/

https://www.youtube.com/watch?v=dtxab9pjXBY&list=PLCZKC1YTwC0mxSIsJUuHrsJWAMkD__oDT&index=9

Zoho Writer

https://www.zoho.com/es-xl/writer/

https://www.youtube.com/watch?v=76O3cg8KuAA

Recuerde que todo informe de procesador de texto, al nivel académico universitario en el que nos encontramos, debe estar estructurado en las siguientes secciones.

Introducción

Índice

Cuerpo o contenido

Conclusiones

Referencias

En el informe de procesador de texto, debe: 

Desarrollar los términos y conceptos solicitados en el punto 2 de la sección Estrategias instruccionales.

Debe desarrollar el cuadro solicitado en el punto 3 de la referida sección, relacionado con la comparación de las diferentes aplicaciones que existen en el área de la ofimática.

Para una referencia en este tema, consulte el siguiente enlace.

https://experenciaentecnologiayeducacion.blogspot.com/2023/02/conociendo-las-tic-herramientas.html

Según lo indicado en el punto 4, debes identificar la aplicación de hoja de cálculo que tienes instalada en tu computadora.

En el punto 5 debes hacer algunos ejercicios básicos para conocer las acciones básicas y las alternativas que presenta una hoja de cálculo. Para comenzar puede ver las indicaciones de los siguientes videos.

https://www.youtube.com/watch?v=JWfJzOlV4XE

https://www.youtube.com/watch?v=9V2ZH8uqu_w&list=PLCZKC1YTwC0mxSIsJUuHrsJWAMkD__oDT&index=23

En el punto 6 se te pide que contestes algunas preguntas relacionadas con los conocimientos que tienes sobre la aplicación de correo electrónico.

Debes leer el artículo indicado en el punto 7 para contestar en el informe de procesador de texto las preguntas indicadas en el punto 8.

Debes leer con detenimiento el documento indicado en el punto 9, esto con la finalidad de ampliar tus conocimientos sobre Internet.

4. Para practicar en el uso de la aplicación hoja de cálculo, realiza un cuadro comparativo con las indicaciones dadas en el punto 10, referentes a lo leído en el punto 9.

5. Las indicaciones de la actividad que debe ser entregada como parte de la evaluación de este objetivo, se encuentran claramente expuestas en el punto 11, debe desarrollar una actividad con el uso de la hoja de cálculo, para la solución de un problema que se pueda presentar, real o ficticio, en un tema relacionado con  su carrera académica u otro tema que considere relevante en sus actividades como estudiante o profesional, haciendo uso de los recursos ofrecidos por la hoja de cálculo en línea seleccionada por usted. 

https://experenciaentecnologiayeducacion.blogspot.com/2024/05/usos-practicos-de-una-hoja-de-calculo.html

A continuación algunas ideas relacionadas con hojas de cálculo

Archivo de Inventario con Google Sheets

https://www.youtube.com/watch?v=kWxEc4W_lmc

Registro de Finanzas Personales con Google Sheets

https://www.youtube.com/watch?v=Cis7HpC8KLw

Elaboración de un Presupuesto con Google Sheets

https://www.youtube.com/watch?v=YN9p4We-rzI

Desarrollo de DashBoard con Google Sheets

Un dashboard o tablero de control es una herramienta visual que centraliza, resume y presenta información clave sobre un sistema, proceso o negocio, en formato claro e interactivo.

Un cronograma de actividades para la planificación de desarrollo de un sistema software

https://www.youtube.com/watch?v=MdxIuZA7DYc

Planificación de tareas para la administración de proyectos de software

https://www.youtube.com/watch?v=8XVBjhKV5eM

Diagrama de Gantt dinámico para la planificación de proyectos de software

https://www.youtube.com/watch?v=Drw76Ds_1sM

Solución de problemas de programación lineal con complemento Solver de Google Sheets

https://www.youtube.com/watch?v=M1dV6YVHcc8

Debe hacer uso para el desarrollo de esta actividad, de diferentes elementos y funciones de los ofrecidos por la hoja de cálculo, tales como hojas, tablas, autosuma, formulas y funciones de diferente naturaleza, gráficos, etc.

Para el desarrollo de esta actividad debe hacer uso de recursos de hoja de cálculo disponibles en línea, tales como los mencionados a continuación.

ZOHO Sheet

6. Debe entregar adicionalmente un informe en procesador de texto en línea contentivo de la explicación de la hoja de cálculo desarrollada, en la cual mencione la finalidad con la que se desarrolló dicha hoja de cálculo, además de una breve explicación de los elementos incluidos en la misma.

Recuerde que debe tomar en consideración para el desarrollo y la entrega de esta actividad, los requerimientos de evaluación indicados de manera clara en la página 36 del plan de curso de la asignatura.