GUÍA 91 - 99

LENGUAJE

META 31:

Argumento en forma oral y escrita mis posturas sobre problemáticas relacionadas con la intolerancia, la segregación, y diferentes señalamientos, con el fin de generar consciencia individual y social y así contribuir en la transformación de mi entorno.

meta 32:

Analizo diversos tipos de textos (explicativos, descriptivos, narrativos), asumiendo una actitud crítica en relación a los contenidos, puntos de vista, estilos y estructura de los textos que interpreto.

META 33:

Comunico a través de textos argumentativos las implicaciones de los medios de comunicación masiva en la conformación de contextos sociales, culturales y políticos, que me permitan conocer los distintos criterios y posiciones ideológicas para favorecer las relaciones sociales basadas en la confianza, tolerancia y respeto por la diversidad.

MATEMÁTICA

META 31:

Explico formas de medir figuras, situaciones y fenómenos de tipo circular que ocurren en la vida real, utilizando las magnitudes adecuadas, e interpreto modelos y fenómenos periódicos usando relaciones y funciones al resolver problemas con el apoyo de herramientas digitales de diversos tipos.

META 32:

Explico situaciones de la vida a través de las secciones cónicas (circunferencia, elipse, parábola e hipérbola) y diferencio las características de localización de objetos geométricos por medio de herramientas digitales de diverso tipo.

META 33:

Analizo situaciones de las ciencias físicas, naturales y sociales y experimentos aleatorios, resuelvo algunos problemas que me permiten desarrollar capacidades de exploración, indagación e investigación del contexto y asumir una posición crítica frente a la información obtenida.