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LENGUAJE
LENGUAJE
META 34:
META 34:
Argumento de diferentes formas la necesidad de promover criticidad sobre los mensajes de los medios de comunicación que no favorecen el respeto y la aceptación por la diversidad, como una manera de contribuir a la construcción de una sociedad justa, digna y en paz.
GUIA 100 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #100
GUÍA #100
GUIA 101 .pdfGUÍA #101
GUÍA #101
GUIA 102 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #102
GUÍA #102
META 35:
META 35:
Infiero la razón de cambio como noción de derivada a partir del análisis de los gastos mensuales generados en mi hogar u otras situaciones de la vida real, identificando y solucionando problemas de acuerdo a mis necesidades económicas y a las de otros.
GUIA 103 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #103
GUÍA #103
GUIA 104 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #104
GUÍA #104
GUIA 105 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #105
GUÍA #105
META 36:
META 36:
Comunico de manera original y asertiva mis comprensiones, respecto a diferentes manifestaciones literarias del contexto universal, a través del desarrollo de esquemas de interpretación que generen un trabajo colaborativo para el beneficio institucional.
GUIA 106 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #106
GUÍA #106
GUIA 107 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #107
GUÍA #107
GUIA 108 ULTIMA REVISION.pdfGUÍA #108
GUÍA #108
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS
META 34:
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Explico situaciones, fenómenos y problemas de diferentes campos disciplinares que involucran variación y cambio, permitiéndome modelarlos a través de inecuaciones y diferentes familias de funciones matemáticas y representándolas a través del uso de herramientas digitales y recursos en la red.
META 34 GUIA 100.pdfGUÍA #100
GUÍA #100
META 34 GUIA 101.pdfGUÍA #101
GUÍA #101
META 34 GUIA 102.pdfGUÍA #102
GUÍA #102
META 35:
META 35:
Infiero la razón de cambio como noción de derivada a partir del análisis de los gastos mensuales generados en mi hogar u otras situaciones de la vida real, identificando y solucionando problemas de acuerdo a mis necesidades económicas y a las de otros.
META 35 GUIA 103.pdfGUÍA #103
GUÍA #103
META 35 GUIA 104.pdfGUÍA #104
GUÍA #104
META 35 GUIA 105.pdfGUÍA #105
GUÍA #105
META 36:
META 36:
Explico a partir de la estadística inferencial la probabilidad de éxito de mi proyecto de vida al momento de escoger una opción de carrera universitaria y/o laboral, teniendo en cuenta las oportunidades de mi contexto y las diversas variables implicadas.
META 36 GUIA 106.pdfGUÍA #106
GUÍA #106
META 36 GUIA 107.pdfGUÍA 107
GUÍA 107
META 36 GUIA 108.pdfGUÍA 108
GUÍA 108
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