3Rs' Miracle
O projektu:
Unfortunately, not everything is getting better in a changing and developing world. With the increasing population, changing needs and demands, our blue planet is struggling to meet the demands of people. Starting from this problem, we discussed what we would do in our minimal world and determined the main goals of our project. As teachers, we have the power to change something better. Then, why not we use it? We want to start with the basics. We decided to work on three "Rs" for our environment and our future. Our primary goal is to make our students conscious environmentally friendly, to reach parents through students, and to try to bring some habits into the society with the participation of parents. While doing this, our primary goal is to leave as little waste as possible to the nature and to prevent waste by using digital tools. Explaining the importance of carbon and water footprints to students is very important in terms of internalizing the concept of "reducing".
Ciljevi 3Rs' projekta (Reduce, Reuse, Recycle) su sljedeći:
Podizanje svijesti o ekološkim pitanjima:
Educirati učenike i roditelje o važnosti očuvanja okoliša i održivog načina života.
Povećati razumijevanje ključnih pojmova kao što su ugljični otisak i vodeni otisak.
Promicanje ekološki odgovornog ponašanja:
Potaknuti učenike i njihove obitelji na smanjenje otpada kroz svakodnevne aktivnosti.
Razvijati navike ponovne upotrebe predmeta kako bi se smanjila potreba za kupovinom novih proizvoda.
Implementacija reciklaže:
Uspostaviti sustave reciklaže unutar škole i lokalne zajednice.
Educirati učenike o pravilnom odvajanju i recikliranju različitih materijala.
Integracija digitalnih alata:
Koristiti digitalne alate kako bi se smanjila potreba za papirnatim materijalima, čime se dodatno smanjuje količina otpada.
Uključiti tehnologiju u obrazovne aktivnosti kako bi se učenici upoznali s modernim pristupima očuvanju okoliša.
Razvoj kreativnih i praktičnih vještina:
Organizirati radionice i aktivnosti u kojima učenici mogu prenamijeniti stare predmete i dati im novu vrijednost.
Potaknuti učenike na inovativno razmišljanje i kreativno rješavanje problema vezanih uz okoliš.
Promicanje suradnje i zajedništva:
Poticati suradnju među učenicima, učiteljima i roditeljima u svim fazama projekta.
Organizirati zajedničke akcije čišćenja okoliša i druge ekološke inicijative.
Diseminacija i širenje rezultata:
Dijeliti rezultate projekta kroz prezentacije, digitalne platforme i lokalne medije kako bi se podigla svijest šire zajednice.
Stvoriti model dobre prakse koji se može replicirati u drugim školama i zajednicama.
Projektne aktivnosti:
Od staroga novo
From old to new
The students investigated how a new item can be made from old discarded items.
E TWINNING PROJEKT 3RS' MIRACLE
OČUVANJE NAŠEG PLANETA KROZ RECIKLIRANJE
3Rs' Miracle je eTwinning projekt u kojem sudjeluju učenici i učitelji iz brojnih europskih zemalja, okupljeni oko zajedničkog cilja - promicanja svijesti o važnosti recikliranja. U projektu su sudjelovali učenici od 5. do 8. razreda, koji su kroz razne aktivnosti istraživali gospodarenje otpadom i ulogu recikliranja u zaštiti okoliša.
Jedna od ključnih aktivnosti bila je istraživanje načina zbrinjavanja otpada u gradu Zagrebu, gdje su učenici mogli vidjeti kako njihov grad upravlja otpadom i koje se metode koriste za recikliranje. Također, organizirane su eko patrole, tijekom kojih su učenici aktivno sudjelovali u prikupljanju otpada u lokalnoj zajednici, učili o pravilnom odlaganju i sortiranju otpada te poticali svoje sugrađane na odgovorno ponašanje prema okolišu.
Izrada recikliranog papira bila je jedna od kreativnih radionica koja je učenicima pokazala kako se stari papir može ponovno upotrijebiti za izradu novih proizvoda. Ove su aktivnosti omogućile učenicima da iz prve ruke nauče o procesima recikliranja i važnosti smanjenja otpada.
Učenici su, kroz sudjelovanje u projektu, stekli dragocjena znanja i vještine koje će im pomoći da doprinesu očuvanju našeg planeta. Projekt je prezentiran učenicima škole, roditeljima i medijima.
U projektu su se koristili digitalni alati uz pomoć kojih su učenici mogli istraživati globalne izazove povezane s okolišem, uključujući važnost smanjenja ugljičnog i plastičnog otiska.
Projekt je interdisciplinaran jer povezuje razne predmete kao što su informatika, biologija, geografija i tehnička kultura. Na taj način učenici imaju priliku primijeniti znanja iz različitih područja te razvijati vještine kritičkog razmišljanja, rješavanja problema i timskog rada. Osim toga, ostvaruju se očekivanja međupredmetnih tema kao što su održivi razvoj, osobni i socijalni razvoj, građanski odgoj i obrazovanje, te uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije.
Ovaj projekt nije samo edukativan, već i inspirativan, jer pokazuje kako zajednički napori učenika i učitelja mogu dovesti do značajnih promjena u društvu. Naš je cilj stvoriti osviještene i angažirane mlade ljude koji će svojim djelovanjem pridonijeti očuvanju okoliša za buduće generacije.
Mentorice projekta su Nera Batina i Božena Ukić, koje su svojim znanjem i entuzijazmom pridonijele uspjehu ovog značajnog projekta.